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初中数学

已知 y x 的函数,自变量 x 的取值范围 x > 0 ,下表是 y x 的几组对应值:

x

1

2

3

5

7

9

y

1.98

3.95

2.63

1.58

1.13

0.88

小腾根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的 y x 之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.

下面是小腾的探究过程,请补充完整:

(1)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,描出了以上表格中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;

(2)根据画出的函数图象,写出:

x = 4 对应的函数值 y 约为    

②该函数的一条性质:   

来源:2016年北京市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一段笔直的公路 AC 长20千米,途中有一处休息点 B AB 长15千米,甲、乙两名长跑爱好者同时从点 A 出发,甲以15千米 / 时的速度匀速跑至点 B ,原地休息半小时后,再以10千米 / 时的速度匀速跑至终点 C ;乙以12千米 / 时的速度匀速跑至终点 C ,下列选项中,能正确反映甲、乙两人出发后2小时内运动路程 y (千米)与时间 x (小时)函数关系的图象是 (    )

A.

B.

C.

D.

来源:2016年安徽省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学分段函数试题