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初中数学

如图,已知线段相交于点,联结的中点,的中点,联结.若∠A=∠D,∠OEF=∠OFE,求证:AB=DC.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° D E 分别是 AB AC 的中点,连接 CD ,过 E EF / / DC BC 的延长线于 F

(1)证明:四边形 CDEF 是平行四边形;

(2)若四边形 CDEF 的周长是 25 cm AC 的长为 5 cm ,求线段 AB 的长度.

来源:2018年黑龙江省大庆市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, D E F 分别是 ΔABC 各边的中点,连接 DE EF AE

(1)求证:四边形 ADEF 为平行四边形;

(2)加上条件   后,能使得四边形 ADEF 为菱形,请从① BAC = 90 ° ;② AE 平分 BAC ;③ AB = AC 这三个条件中选择1个条件填空(写序号),并加以证明.

来源:2021年江苏省盐城市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AM ΔABC 的中线, D 是线段 AM 上一点(不与点 A 重合). DE / / AB AC 于点 F CE / / AM ,连接 AE

(1)如图1,当点 D M 重合时,求证:四边形 ABDE 是平行四边形;

(2)如图2,当点 D 不与 M 重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.

(3)如图3,延长 BD AC 于点 H ,若 BH AC ,且 BH = AM

①求 CAM 的度数;

②当 FH = 3 DM = 4 时,求 DH 的长.

来源:2017年浙江省嘉兴市(舟山市)中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 Rt Δ ABC 中, AC = BC ACB = 90 ° ,点 D E 分别在 AC BC 上,且 CD = CE

(1)如图1,求证: CAE = CBD

(2)如图2, F BD 的中点,求证: AE CF

(3)如图3, F G 分别是 BD AE 的中点,若 AC = 2 2 CE = 1 ,求 ΔCGF 的面积.

来源:2018年浙江省台州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在边长为1的正方形 ABCD 中, E 是边 CD 的中点,点 P 是边 AD 上一点(与点 A D 不重合),射线 PE BC 的延长线交于点 Q

(1)求证: ΔPDE ΔQCE

(2)过点 E EF / / BC PB 于点 F ,连接 AF ,当 PB = PQ 时,

①求证:四边形 AFEP 是平行四边形;

②请判断四边形 AFEP 是否为菱形,并说明理由.

来源:2019年海南省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,以等边三角形 ABC BC 边为直径画圆,交 AC 于点 D DF AB 于点 F ,连接 OF ,且 AF = 1

(1)求证: DF O 的切线;

(2)求线段 OF 的长度.

来源:2021年山东省东营市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB O 的直径, CD O 于点 C ,与 BA 的延长线交于点 D OE AB O 于点 E ,连接 CA CE CB ,过点 A AF CE 于点 F ,延长 AF BC 于点 P

(1)求证: CA = CP

(2)连接 OF ,若 AC = 3 D = 30 ° ,求线段 OF 的长.

来源:2016年辽宁省营口市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, A B O 上两点,且 AB = OA ,连接 OB 并延长到点 C ,使 BC = OB ,连接 AC

(1)求证: AC O 的切线;

(2)点 D E 分别是 AC OA 的中点, DE 所在直线交 O 于点 F G OA = 4 ,求 GF 的长.

来源:2021年四川省南充市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB 为圆 O 的直径, C 为圆 O 上一点, D BC 延长线一点,且 BC = CD CE AD 于点 E

(1)求证:直线 EC 为圆 O 的切线;

(2)设 BE 与圆 O 交于点 F AF 的延长线与 CE 交于点 P ,已知 PCF = CBF PC = 5 PF = 4 ,求 sin PEF 的值.

来源:2018年四川省宜宾市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)操作发现:如图①,小明画了一个等腰三角形 ABC ,其中 AB = AC ,在 ΔABC 的外侧分别以 AB AC 为腰作了两个等腰直角三角形 ABD ACE ,分别取 BD CE BC 的中点 M N G ,连接 GM GN .小明发现了:线段 GM GN 的数量关系是  ;位置关系是  

(2)类比思考:

如图②,小明在此基础上进行了深入思考.把等腰三角形 ABC 换为一般的锐角三角形,其中 AB > AC ,其它条件不变,小明发现的上述结论还成立吗?请说明理由.

(3)深入研究:

如图③,小明在(2)的基础上,又作了进一步的探究.向 ΔABC 的内侧分别作等腰直角三角形 ABD ACE ,其它条件不变,试判断 ΔGMN 的形状,并给与证明.

来源:2018年山东省淄博市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知 ΔABC ACB = 90 ° AC < BC ,点 D AB 的中点,过点 D BC 的垂线,垂足为点 F ,过点 A C D O BC 于点 E ,连接 CD DE

(1)求证: DF O 的切线;

(2)若 AC = 3 BC = 9 ,求 DE 的长.

来源:2016年辽宁省锦州市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中,以 AB 为直径的 O 分别与 BC AC 相交于点 D E BD = CD ,过点 D O 的切线交边 AC 于点 F

(1)求证: DF AC

(2)若 O 的半径为5, CDF = 30 ° ,求 BD ̂ 的长(结果保留 π )

来源:2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AD BC 边上的中线,以 AB 为直径的 O BC 于点 D ,过 D MN AC 于点 M ,交 AB 的延长线于点 N ,过点 B BG MN G

(1)求证: ΔBGD ΔDMA

(2)求证:直线 MN O 的切线.

来源:2021年青海省中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AB = AC ,以 AB 为直径作圆 O ,分别交 BC 于点 D ,交 CA 的延长线于点 E ,过点 D DH AC 于点 H ,连接 DE 交线段 OA 于点 F

(1)求证: DH 是圆 O 的切线;

(2)若 A EH 的中点,求 EF FD 的值;

(3)若 EA = EF = 1 ,求圆 O 的半径.

来源:2017年四川省成都市中考数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形中位线定理解答题