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初中数学

如图,O是△ABC的内心,BO的延长线和△ABC的外接圆相交于D,连接DC、DA、OA、OC,四边形OADC为平行四边形。

(1)求证:△BOC≌△CDA
(2)若AB=2,求阴影部分的面积。

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  • 难度:未知

已知:如图,在矩形ABCD中,E是BC边上一点,DE平分,EF∥DC交AD边于点F,连结BD.

(1)求证:四边形FECD是正方形;
(2)若的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平行四边形ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,求∠DAE的度数。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图:在平行四边形ABCD中,E,F为对角线BD上的两点,且∠BAE=∠DCF.求证:BE=DF.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

矩形ABCD中AB=6cm,BC=8cm,AE平分∠BAC交BC于E,CF平分∠ACD交AD于F.

①说明四边形AECF为平行四边形;
②求四边形AECF的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知, ,试解答下列问题:
(1)如图所示,则___________°,并判断OB与AC平行吗?为什么?

(2)如图,若点在线段上,且满足 ,并且平分.则的度数等于_____________°;

(3)在第(2)题的条件下,若平行移动,如图.

①求:的值;
②当时,求的度数(直接写出答案,不必写出解答过程).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在长和宽分别是的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为的小正方形.

(1)用表示纸片剩余部分的面积;
(2)当,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长的值.

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  • 难度:未知

如图,正方形ABCD的边长为3,E,F 分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.

(1)求证:EF=FM;
(2)当AE=1时,求EF的长.

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  • 难度:未知

如图1,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点E与正方形ABCD的顶点A重合,三角板的一边交CD于点F,另一边交CB的延长线于点G.

(1)求证:EF=EG;
(2)如图2,移动三角板,使顶点E始终在正方形ABCD的对角线AC上,其他条件不变.(1)中的结论是否仍然成立?若成立,情给予证明;若不成立,请说明理由;

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  • 难度:未知

如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AG∥CD交BC于点G,点E、F分别为AG、CD的中点,连接DE、FG.

(1)求证:四边形DEGF是平行四边形;
(2)当点G是BC的中点时,求证:四边形DEGF是菱形.

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  • 难度:未知

如图所示,已知BD⊥CD于D,EF⊥CD于F,,其中为锐角,求证:

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  • 难度:未知

如图,在菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB.

求∠ABD的度数
若菱形的边长为2,求菱形的面积

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学圆内接四边形的性质计算题