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初中数学

如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=900, 点E为CD边的中点,BE⊥CD,且∠FBE=2∠EBC.在线段AD上取一点F,在线段BE上取一点G,使得BF=BG,连接CG.

若AB=AF,EG=,求线段CG的长;
求证:∠EBC+∠ECG =30°

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  • 难度:未知

如图,分别是□ABCD的对角线上的两点,且,求证:

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  • 难度:未知

如图,在梯形ABCD中,,过D点作于E,过B点作交DE于F,连接CF.

若DE平分,DF=2,AD=,求
四边形ABFD的面积;
若DF=BF,求证:.

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  • 难度:未知

如图,已知矩形ABCD的两条对角线相交于O,∠ACB=30°,AB=2.

求AC的长
求∠AOB的度数
以OB、OC为邻边作菱形OBEC,求菱形OBEC的面积.

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已知,如图E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE,四边形ABCD是平行四边形吗?请说明理由.

来源:
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观察下列图形的变化过程,解答以下问题:


如图,在△ABC中,D为BC边上的一动点(D点不与B、C两点重合).DE∥AC交AB于E点,DF∥AB交AC于F点.
试探索AD满足什么条件时,四边形AEDF为菱形,并说明理由;
在(1)的条件下,△ABC满足什么条件时,四边形AEDF为正方形?为什么?

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如图所示,在平行四边形的各边上,分别取点
,使
求证:四边形为平行四边形.

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已知:如图,在8×12的矩形网格中,每个小正方形的边长都为1,四边形ABCD的顶点都在格点上.
在所给网格中按下列要求画图:
在网格中建立平面直角坐标系(坐标原点为O),使四边形ABCD各个顶点的坐标分别为A(-5,0)、B(-4,0)、C(-1,3),D(-5,1);
将四边形ABCD沿坐标横轴翻折180°,得到四边形A’B’C’D’,再将四边形A’B’C’D’绕原点O旋转180°,得到四边形A”B”C”D”;
写出C”、D”的坐标;
请判断四边形A”B”C”D”与四边形ABCD成何种对称?若成中心对称,请写出对称中心; 若成轴对称,请写出对称轴.

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如图,梯形ABCD中, DC∥AB,点E是BC的中点,连结AE并延长与DC的延长线相交于点F,连结BF,AC.
求证:四边形ABFC是平行四边形;

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已知:如图,// ,求图形中的x的值.

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已知,大正方形的边长为4,小正方形的边长为2,状态如图所示.大正方形固定不动,把小正方形以的速度向大正方形的内部沿直线平移,设平移的时间为秒,两个正方形重叠部分的面积为,完成下列问题:
用含的式子表示,要求画出相应的图形,表明的范围;
,求重叠部分的面积
,求的值.

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如图,正方形中,分别是上一点.在
、  ② 、 ③ 中,
选择其中一个条件,证明

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如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使A点与C点重合,点D落在点G处,EF为折痕.

(1)求证:△FGC≌△EBC
(2)若AB=8,AD=4,求四边形ECGF(阴影部分)的面积.(7分

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如图,在△ABC中,点EAC边上的中点,点FAB边上的中点,连结EF并延长至点D,再连结BD,请你添加一个条件,使BD=CE(不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母), 并给出证明,添加的条件是:  ▲  

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如图所示的矩形包书纸中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四个角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.

设课本的长为a cm,宽为b cm,厚为c cm,如果按如图所示的包书方式,将封面和封底 各折进去3cm,用含abc的代数式,分别表示满足要求的矩形包书纸的长与宽;
现有一本长为19cm,宽为16cm,厚为6cm的字典,你能用一张长为43cm,宽为26cm的矩形纸包好这本字典,并使折叠进去的宽度不小于3cm吗?请说明理由.

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初中数学圆内接四边形的性质解答题