优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中数学试题 / 圆内接四边形的性质 / 解答题
初中数学

已知:如图,在四边形ABCD中, AD=BC,∠A、∠B均为锐角.

当∠A=∠B时,则CD与A B的位置关系是CD     AB,大小关系是CD     AB;
当∠A>∠B时,(1)中C D与A B的大小关系是否还成立,证明你的结论.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,∠C=45°,上底AD = 8,AB=12,CD边的垂直平分线交BC边于点G,且交AB的延长线于点E,求AE的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,等腰梯形ABCD中,AB = CD,AD∥BC.

(1)求证:△AOB≌△DOC;
(2)若AD = 4,BC = 8,
①求梯形ABCD的面积;
②若E为AB中点,F为OC的中点,求EF的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上的一个动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE交BG的延长线于H.

求证:△BCG≌△DCE;
(1)求证:BH⊥DE;
(2)试问当CG等于多少时,BH垂直平分DE?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点D处,点A落在点处,连结BE.

求证:四边形是菱形;
若AB =" 4" cm,BC =" 8" cm,求折痕EF的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,△ABC中,AB = AC,AD、AE分别是∠BAC和∠BAC外角的平分线,

(1)求证:DA⊥AE;
(2)试判断AB与DE是否相等?并证明你的结论.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在□ABCD中,E、F是对角线AC上两点,且AE = CF.求证:四边形DEBF是平行四边形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,A,B是公路l(l为东西走向)两旁的两个村庄,A村到公路l的距离AC=1km,B村到公路l的距离BD=2km,B村在A村的南偏东45°方向上.

(1)求出A,B两村之间的距离;
(2)为方便村民出行,计划在公路边新建一个公共汽车站P,要求该站到两村的距离相等,请用尺规在图中作出点P的位置(不写作法,保留清晰的作图痕迹).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,如图,在平行四边形ABCD中,AE是BC边上的高,将△ABE沿BC方向平移,使点E与点C重合,得△GFC.

(1)求证:BE=DG;
(2)∠若B=60°,当AB与BC满足什么数量关系时,四边形ABFG是菱形?证明你的结论.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一水库大坝的横截面是梯形ABCD,AD∥BC,EF为水库的水面,点E在DC上,某课题小组在老师带领下想测量水的深度,他们测得背水坡AB的长为12米,迎水坡DE的长为2米,∠BAD=135°,∠ADC=120°,求水深.(精确到0.1米,

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,∠CAB、∠ABC的平分线交于点D,DE∥AC交BC于点E,DF∥BC交AC于点F.求证:四边形DECF为菱形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

要对一块长60米、宽40米的矩形荒地进行绿化和硬化.

(1)设计方案如图①所示,矩形P、Q为两块绿地,其余为硬化路面,P、Q两块绿地周围的硬化路面宽都相等,并使两块绿地面积的和为矩形面积的,求P、Q两块绿地周围的硬化路面的宽.
(2)某同学有如下设想:设计绿化区域为相外切的两等圆,圆心分别为,且的距离与的距离都相等,其余为硬化地面,如图②所示,这个设想是否成立?若成立,求出圆的半径;若不成立,说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的直角坐标系中,四边形ABCD各个顶点的坐标分别是A(0,0),B(3,6),C(14,8),D(16,0),确定这个四边形的面积. 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连结BF

(1)求证:BD=CD;
(2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B.

(1)求证:△ADF∽△DEC
(2)若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的长

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学圆内接四边形的性质解答题