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初中数学

已知一次函数的图象与双曲线交于点A(-1,),且过点(0,1).
(1)求该一次函数的解析式;
(2)求一次函数与反比例函数图象的另一个交点B,写出使一次函数的值大于反比例函数的值的的取值范围.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A(-2,1)、B(1,n)两点。

(1)求m、n 的值;
(2)求上述反比例函数和一次函数的表达式;
(3)求△AOB的面积;
(4)当反比例函数大于一次函数时,x的取值范围。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知是一次函数的图象和反比例函数的图象的两个交点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求直线轴的交点的坐标及△的面积;
(3)求不等式的解集(请直接写出答案).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你吃过拉面吗?实际上在做拉面的过程中就渗透着数学知识:一定体积的面团做成拉面,面条的总长度y(m)是面条的粗细(横截面积) s (mm2)的反比例函数,其图像如图所示。
⑴写出y与s的函数关系式;
⑵求当面条粗1.6mm2时,面条的总长度是多少米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,李老师设计了一个探究杠杆平衡条件的实验:在一个自制类似天平的仪器的左边固定托盘A中放置一个重物,在右边的活动托盘B(可左右移动)中放置一定质量的砝码,使得仪器左右平衡,改变活动托盘B与点O的距离x(cm),观察活动托盘B中砝码的质量y(g)的变化情况.实验数据记录如下表:

(1)把上表中(x,y)的各组对应值作为点的坐标,在坐标系中描出相应的点,用平滑曲线连接这些点;
(2)观察所画的图象,猜测y与x之间的函数关系,求出函数关系式并加以验证.

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  • 难度:未知

如图,已知双曲线经过直角三角形OAB斜边OB的中点D,与直角边AB相交于点C.若△OBC的面积为3,则k=               .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,反比例函数的图像与一次函数的图象交于点A、B,其中A(1,2).

(1)求m,b的值;
(2)求点B的坐标,并写出时,的取值范围.  

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  • 难度:未知

如图,平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与双曲线在第一象限内交于点B,BC⊥x轴于点C,OC=2AO.求双曲线的解析式.

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  • 难度:未知

如图,正比例函数的图象与反比例函数 在第一象限的图象交于点,过点作轴的垂线,垂足为,已知的面积为1.

(1)求反比例函数的解析式;
(2)当x>0时,根据图象直接写出不等式的解;
(3)如果为反比例函数在第一象限图象上的点(点与点不重合),且点的横坐标为1,在轴上求一点,使最小.

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  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点轴上,顶点落在反比例函数)的图象上.一次函数)的图象与该反比例函数的图象交于两点,与轴交于点.已知,点的坐标为().
(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;
(2)连接,求△的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数的图象与一次函.    

(1)求一次函数的解析式;

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  • 难度:未知

如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数图象交于A(-2,1),B(1,n)两点.

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.

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  • 难度:未知

如图,在△ABC中, ∠BAC=90°,∠ACB=30°,点A的坐标为(3,0),过B点的双曲线,恰好经过BC的中点D,则K的值为_______________.

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  • 难度:未知

如图,函数的图象与函数的图象交于A、B两点,与轴交于C点,已知A点坐标为(2,1),C点坐标为(0,3).
(1)求函数的表达式和B点的坐标;
(2)观察图象,在第一象限内(x>0)当x取什么样的范围时,可使.?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平面直角坐标系中,OABC的顶点A, C的坐标分别为A(2,0),C(-1,2),反比例函数的图像经过点B.

(1)求k的值.
(2)将OABC沿着x轴翻折,点C落在点C′处.判断点C′是否在反比例函数的图像上,请通过计算说明理由.

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  • 难度:未知

初中数学平行线分线段成比例解答题