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初中数学

,则的值是(  )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,□ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,

(1)求证:△ABF∽△CEB;
(2)若△DEF的面积为2,求□ABCD的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,如图△ABC∽△AED,AD=5cm,EC=3cm,AC=13cm,则AB=      cm.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于相似的下列说法正确的是(      )

A.所有直角三角形相似
B.所有等腰三角形相似
C.有一角是80°的等腰三角形相似
D.所有等腰直角三角形相似
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,无法保证△ADE与△ABC相似的条件是(   ).

A.∠1=∠C B.∠A=∠C
C.∠2=∠B D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在小孔成像问题中,根据如图所示,若O到AB的距离是18 cm,O到CD的距离是6 cm,          则像CD的长是物体AB长的 ( )

A.3倍 B. C. D.2倍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知△ABC如图,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是( )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,能推得DE∥BC的条件是(   )

A.AD∶AB=DE∶BC
B.AD∶DB=DE∶BC
C.AE∶AC=AD∶DB
D.AD∶DB=AE∶EC
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个相似三角形的面积比为4:9,那么它们对应中线的比为       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则=(    )

A. B. C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列条件能判断△ABC与△DEF相似的有(   )
(1)∠A=∠D,∠E=∠C;
(2)
(3)
(4)
(5)∠A=∠D,

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图:为了测量某棵树的高度,小刚用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点距离6m,与树相距15m,那么这棵的高度为( )

A.5米 B.7米 C.7.5米 D.21米
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是 (   )

A.    B.   C.    D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是(    )

A.两个直角三角形相似 B.两个等腰三角形相似
C.两个等边三角形相似 D.两个锐角三角形相似
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学相似多边形的性质试题