如果将一组数据中的每个数都减去5,那么所得的一组新数据
A.众数改变,方差改变B.众数不变,平均数改变
C.中位数改变,方差不变D.中位数不变,平均数不变
某企业为了推选代表队参加市职业技能大赛,对甲、乙两个车间进行了五次测试,其中甲车间五次成绩的平均数是90分,中位数是91分,方差是2.4;乙车间五次成绩的平均数是90分,中位数是89分,方差是4.4.下列说法正确的是
A. |
甲车间成绩的平均水平高于乙车间 |
B. |
甲、乙两车间成绩一样稳定 |
C. |
甲车间成绩优秀的次数少于乙车间(成绩不低于90分为优秀) |
D. |
若选派甲车间去参加比赛,取得好成绩的可能性更大 |
小广、小娇分别统计了自己近5次数学测试成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定性的是
A.方差B.平均数C.众数D.中位数
下列说法正确的是
A.了解“孝感市初中生每天课外阅读书籍时间的情况”最适合的调查方式是全面调查
B.甲乙两人跳绳各10次,其成绩的平均数相等, ,则甲的成绩比乙稳定
C.三张分别画有菱形,等边三角形,圆的卡片,从中随机抽取一张,恰好抽到中心对称图形卡片的概率是
D.“任意画一个三角形,其内角和是 ”这一事件是不可能事件
对于一组数据 , ,4,2,下列结论不正确的是
A.平均数是1B.众数是 C.中位数是0.5D.方差是3.5
在5轮"中国汉字听写大赛"选拔赛中,甲、乙两位同学的平均分都是90分,甲的成绩方差是15,乙的成绩方差是3,下列说法正确的是
A. |
甲的成绩比乙的成绩稳定 |
B. |
乙的成绩比甲的成绩稳定 |
C. |
甲、乙两人的成绩一样稳定 |
D. |
无法确定甲、乙的成绩谁更稳定 |
如表记录了两位射击运动员的八次训练成绩:
次数 环数 运动员 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
第4次 |
第5次 |
第6次 |
第7次 |
第8次 |
甲 |
10 |
7 |
7 |
8 |
8 |
8 |
9 |
7 |
乙 |
10 |
5 |
5 |
8 |
9 |
9 |
8 |
10 |
根据以上数据,设甲、乙的平均数分别为 、 ,甲、乙的方差分别为 , ,则下列结论正确的是
A. |
, |
B. |
, |
C. |
, |
D. |
, |
要从甲、乙两名运动员中选出一名参加“2016里约奥运会” 比赛,对这两名运动员进行了10次测试,经过数据分析,甲、乙两名运动员的平均成绩均为 ,甲的方差为 ,乙的方差为 ,则这10次测试成绩比较稳定的是 运动员.(填“甲”或“乙”
比较 组、 组中两组数据的平均数及方差,以下说法正确的是
A. |
组、 组平均数及方差分别相等 |
B. |
组、 组平均数相等, 组方差大 |
C. |
组比 组的平均数、方差都大 |
D. |
组、 组平均数相等, 组方差大 |
"惜餐为荣,殄物为耻",为了解落实"光盘行动"的情况,某校数学兴趣小组的同学调研了七、八年级部分班级某一天的餐厨垃圾质量.从七、八年级中各随机抽取10个班的餐厨垃圾质量的数据(单位: ,进行整理和分析(餐厨垃圾质量用 表示,共分为四个等级: . , , , . ,下面给出了部分信息.
七年级10个班的餐厨垃圾质量:0.8,0.8,0.8,0.9,1.1,1.1,1.6,1.7,1.9,2.3.
八年级10个班的餐厨垃圾质量中 等级包含的所有数据为:1.0,1.0,1.0,1.0,1.2.
七、八年级抽取的班级餐厨垃圾质量统计表
年级 |
平均数 |
中位数 |
众数 |
方差 |
等级所占百分比 |
七年级 |
1.3 |
1.1 |
|
0.26 |
|
八年级 |
1.3 |
|
1.0 |
0.23 |
|
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述表中 , , 的值;
(2)该校八年级共30个班,估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合 等级的班级数;
(3)根据以上数据,你认为该校七、八年级的"光盘行动",哪个年级落实得更好?请说明理由(写出一条理由即可).
据统计,某班7个学习小组上周参加"青年大学习"的人数分别为:5,5,6,6,6,7,7.下列说法错误的是
A. |
该组数据的中位数是6 |
B. |
该组数据的众数是6 |
C. |
该组数据的平均数是6 |
D. |
该组数据的方差是6 |
试题篮
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