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初中数学

使在实数范围内有意义的x应满足的条件是       

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将三个数表示在数轴上,被如图所示的墨迹覆盖的数是      

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计算 ; ;;的值,总结存在的规律,运用得到的规律可得:=                
(注:

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的平方根是            

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已知a,b为两个连续的整数,且a>>b,则a+b=     

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要使式子在实数范围有意义,则x的取值范围为     

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函数的最大值是        

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||=      ,比较大小:π﹣3      0.14.

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互为相反数,则

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把下列各数写入相应的集合中:
 , , 0.3 , , , ,0 , 0.3838838883…(相邻两个3之间8的个数逐次加1)
(1)正实数集合{                                         …  }
(2)负实数集合{                                         …  }
(3)有理数集合{                                         …  }
(4)无理数集合{                                         …  }

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已知正数x的两个不同的平方根是m+3和2m﹣15,则m=     

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写出一个大于1且小于2的无理数    

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函数=中的自变量的取值范围是           

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使等式成立的条件是                 

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初中数学二元二次方程组填空题