初中数学解答题

如图，B、C是线段AD上的两点，B是AC的中点，AC=AD．若BD=14cm，求AD的长．

解方程．
（1）3（x+1）﹣2（x+2）=2x+3
（2）
（3）
（4）+++…+=2014．

解方程
（1）4﹣3（2﹣x）=5x              
（2）．

如图，在同一个平面内有四个点A、B、C、D．
①画射线CD；②画直线AD；③连接AB；④直线BD与直线AC相交于点O．

化简并求值：6（a²﹣2ab）﹣2（6a²﹣5ab），其中a=﹣，b=2．

解方程：
（1）2（x﹣4）=1﹣2x；
（2）﹣3=．

如果5x﹣3与﹣2x﹣9是互为相反数，求x的值．

在数轴上表示下列各数，并按照从小到大的顺序用“＜”把这些数连接起来．
﹣3，1，0，﹣1，2.5

解方程：
（1）
（2）．

解方程：
（1）3x﹣4（2x+5）=x+4；          
（2）．

在下面的集合中选出两个整数和两个分数进行加减混合运算，并使运算结果为整数．

计算或化简：
（1） 
（2）

有若干个完全相同的棱长为1cm的小正方体堆成一个几何体，如图所示．

（1）这个几何体由     个小正方体组成，请画出这个几何体的三视图．
（2）该几何体的表面积是         cm²．
（3）若还有一些相同的小正方体，如果保持俯视图和左视图不变，最多可以再添加____个小正方体．

解下列方程
（1）x－2（5 + x）=－4
（2）=1－ 

解下列方程＝1－.