下面是一篇未写完的短文,请认真阅读,为短文写一个30﹣40词的结尾,使短文连贯完整.
One day,a boy went home happily.He sang and looked everywhere.On the way home,he had to walk past a forest.And he knew it was dangerous for him to walk past it by himself.
B.知恩,感恩是人类的美德,在我们的学习生活中,我们要感谢的人很多很多.请你以A Person I Want to Thank 为题写一篇英语短文.
(一)写作要点提示
1.感谢对象(父母、老师、朋友或同学等).
2.他(她)或者他们对你的帮助.
3.如何感动你的.
4.表达感激之情.
(二)写作要求
短文应紧扣要点,但不要逐字翻译,可适当发挥,以使短文衔接、连贯,词数控制在80﹣100词.
仔细观察图片描述,展开合理想象,然后写一篇短文.
提示词: mask (口罩): keep a certain distance (保持一定距离)
要求: 1.话题作文或图示作文任选其一.
2.词数: 80﹣100 之间.
3.字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥.
安顺市今年能否创建"全国文明城市"成功,不仅要靠市委市政府的全力推进和各单位的扎实工作,更要靠每一位安顺市民从自身做起,一言一语现内涵,一举一止显文明.作为中学生的你,也有义务为我市争创"全国文明城市"贡献一份力量.请根据要求,完成A、B两项写作任务.
A.请你根据自己的想法,用完整的英语句子或简略的英语答语回答下面五个问题.
1.Is Anshun a more beautiful city than before?
2.Do you think it is necessary for Anshun to be a civilized(文明的)city?
3.Are you happy with the strive?
4.What should you do to make Anshun become a green city?
5.How can you become a civilized middle school student?
B.请你根据上面五个问题的内容及你的同答,以"What should I do for the strive?(我该为创建做什么?)"为题,写一篇80﹣100词的英语短文.文中不得出现真实校名和人名.
参考词汇:
1.创建(n.)strive
2.申报bid for
3.称号(n.)title
4.全国文明城市Nationally Civilized City
5.为…作贡献contribute to
What Should I Do For the Strive?
新冠肺炎疫情期间,很多年轻人喜欢上了网上点餐服务,这种订餐方式使人们的生活更加方便快捷,丰富多彩,但同时也存在着不少的弊端,请根据以下思维导图及要求写一篇英语短文,谈谈网上点餐的利与弊,并阐述你的看法和建议.
要求:
(1)语句通顺,意思连贯,可根据提示适当发挥;
(2)词数:80~100(文章的开头已给出,不计入总词数);
(3)文中不得出现学校、姓名、地名等与考生本人相关的任何信息,
参考词汇:网上点餐order food online; 减少外出reduce going out; 规避风险avoid risks;塑料包装plastic packages
With the outbreak of COVID﹣19, many young people prefer ordering food online.
__________________.
教育部近日印发通知,要求控制中小学生的书面作业总量,合理布置不同类型的作业。为此,某英文杂志社正在开展以"My Creative English Homework"为主题的征文活动。请你写一篇征文,讲述自身经历,提出合理建议。
要求:
(1)80﹣120词,开头已给出,不计入总词数;
(2)文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
参考信息:
(1)做过的最有创意的英语作业(内容、收获……);
(2)更多有创意的英语作业建议(形式、理由……);
(3)……
My Creative English Homework
Doing English homework helps us to practice and use what we've learned in class.
某英文网站正举办主题为" Independence"的征文活动.假如你是张华,请用英语写一篇短文投稿.短文必须结合你的亲身经历,描述与独立这一优秀品质相关的一件事情,并谈谈它给你带来的影响及感受.
注意:①词数:80~100
②短文开头仅供选择使用,不计入总词数;
③文中不得出现真实的人名和校名等相关信息
短文开头: I still remember …
_______________.
我们都知道美国登山运动员Aron Ralston,他的故事令人感动,激励人心.在我们身边,一定也有那么一些人和事,他们或许平凡,或许渺小,但却总能鼓舞我们,催人奋进.
请以"The Person Encouraging Me"为题,写一篇80词左右的短文.
基本情况 |
年龄、职业、外貌…… |
品质特征 |
勇敢、善良、勤奋……(任选其一) |
具体事例 |
…… |
对你的影响 |
…… |
要求:1.任选一项品质特征,并用具体事例加以阐述.
2.文中不能出现真实的姓名、校名和地名.
初中生活即将结束,面对全新的学习环境一一高中,你希望遇到怎样的班主任呢?请以'My New Headteacher'为题写一篇不少于80词的短文.
内容包括:
1.外貌
2.性格
3.爱好
4.能力等.
提示词:patient,knowledge.
要求:
1.参考提示内容可适当发挥.
2.语句通顺,意思连贯,书写工整.
3.文中不得出现任何真实信息.(姓名、校名、地名等)
请在答题卡上把你的作文写在相对应的题号后的指定区域内.
失败乃成功之母。本卷阅读理解B部分文章讨论了失败对于获取成功具有重要的价值请你根据下面提示,写一篇英语短文,谈谈你如何借鉴Apple的成功经验,采取有效行动,失败为成功。
写作要点:
1.What have you learned from Apple's story?
2.Have you ever experienced a failure?What was it?
3.What will you do to turn it into a success?
要求:
1.短文应包括提示中所有的写作要点,条理清楚,行文连贯,可适当发挥;
2.短文中不能出现真实的人名和地名;
3.词数不少于80。
.
假如你是小明,你的笔友Sam给你发了电子邮件,请根据邮件内容进行回复.
要求:1.逻辑清晰,内容完整,书写规范.
2.词数80左右.邮件的开头和结尾已给出,不计入词数.
参考词汇:chairman:主席 unique:特别的
Dear Xiao Ming How are you doing? I am writing to ask you something about the Chinese Culture Week that we are going to hold in September. As the chairman of the Chinese Leaming Club at school, I am thinking about how we can organize a unique and amazing activity. Therefore, could you please give me some good suggestions on what theme might be better and what exactly we are going to do?Thanks. Sam |
Dear Sam,
It's a good idea to have such a Culture Week in your school.________.
Yours,
Xiao Ming
假如你是李华, 在学校英文校刊KIDS MAG上看到招募夏令营营员的信息, 请根据招募内容,用英语给校刊写一封信.
FUNLAND Hi! This summer holiday we will have different camps for kids.Here are three popular ones.Join us! Make a choice and explain why you choose it. Reading Camp ●Chinese literature ●Western literature ●… Culture Camp ●Western music ●Chinese art ●… Sports Camp ●Ball games ●Water sports ●… |
注意:
1.内容涵盖所有要点(理由不得少于两点),可适当发挥.
2.词数80左右(已给出的文章开头,不计入总词数).
3.文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名,人名等.
Dear Sir or Madam,
Thanks for offering us such wonderful camps,__________________.
Yours,
Li Hua
你校英语社团正在开展主题为"How do students find study partners?"的讨论,为此你采访了一些学生.
请你根据下表内容用英语写一篇短文进行交流,并说明你自己的方式及理由.
方式 |
理由 |
|
部分学生 |
使用网络 |
●方便找到学伴 ●及时得到帮助 |
部分学生 |
参加社团 |
●面对面分享经验 ●共同解决问题 |
你 |
…… |
…… |
注意:(1)短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;
(2)你的理由至少两条;
(3)词数:80﹣100;
(4)短文首句仅供选择使用,不计入总词数.
参考词汇:学伴study partner 方便的convenient
短文首句:I have recently done a survey about how students find study partners.
__________________.
假设你是Li Hua,以下是你的美国笔友Alex发给你的一封电子邮件,请你根据该邮件内容给Alex回一封邮件.
要求:1.考生需按电子邮件格式完成整封邮件;
2.邮件中不能出现真实姓名,校名等相关信息;
3.字数90﹣100.
2020年6月,我市西游文化嘉年华( carnival)活动全面启动.为了鼓励同学们更好地阅读与理解《西游记》,你校组织了"我是美猴王"在线才艺展示活动.假定你是李华,请用英语写一封信,邀请外籍教师Nick参与评选.内容包括:
(1)活动名称及目的;
(2)时间地点:7月20日下午6:00前,学校网站;
(3)参与方式:观看唱歌、故事讲述、短剧表演等视频作品,投票选择"最佳美猴王";
(4)希望他……
注意:
(1)词数90左右,开头和结尾已给出;
(2)可适当增加细节,以使行文连贯;
(3)作文中不得出现真实姓名和学校名称;
(4)参考词汇:《西游记》Journey to the West 才艺展示talent show
Dear Nick,
The Cultural Carnival of Journey to the West has started. ______ ___________.
Yours,
Li Hua
试题篮
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