初中英语提纲作文书面表达

假设你有一位同学叫李华，请用英语写一篇介绍他的文章，内容要点如下：
1. 几年前李华的父母在无锡找到了工作，他也来到无锡上学。
2. 这里的学习生活和以前大不相同了，一开始他……
3. 在老师和同学的帮助下，他全身心投入到学习中。
4. 如今他取得了巨大进步，为此感到很自豪。
5. 他将坚持不懈地努力，并决定长大后致力于教育事业。
注意：1. 通知须用一段话包括所给内容要点，但不要逐条译成英语；
2. 第2要点的内容须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数80个左右，通知的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Li Hua is one of the students in my class.. _______________________________    _______
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假如你是玉树地震中一位幸存者小玉，请你给同样在地震中失去父母的日本网友(Suzuki)发一封e-mail。内容要点如下：
你和她都是地震的幸存者，都在地震中失去了亲人和朋友。
也是幸运的，有政府，社会(society)及世界各国的救助，关爱。
不要放弃，要勇敢地面对生活。
要努力学习，工作，重建(rebuild)家园……
注意：
内容须包括内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
第4要点的内容须用2至3句话展开合理想象，作适当发挥；
词数80个左右，开头,结尾已经给出，不计入总数词。
Dear Suzuki
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Yours faithfully
Xiao Yu

节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。Li Ming是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他，请以“My Low-carbon Life”为题写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。
要点：1、每天步行上学；离开教室时，关灯、电扇、电视等；
2、充分使用纸张；不使用塑料袋；
3、不浪费水……
参考词汇： turn off tap(关闭水龙头)； reuse (循环使用)；make full use of,(充分利用)
plastic bag.(塑料袋)
注意：
短文必须包括以上要点，要求语句通顺，意思连贯。
第3个要点须展开合理的阐述，写出3、4句话。

根据下列中文信息和英语词汇提示完成80词左右的作文。
1、2009年4月24日，猪流感（Swine Flu virus）在墨西哥爆发（break out）。. 152人已经死亡，并有1995人住院。
2、目前（up to now）人们还没找到原因, 但环境污染(pollution)肯定是一个主要原因(main reasons).
3、你如果有流感症状 ( the symptoms of influenza)应立刻去最近的医疗中心治疗(medical center)。
4、你外出时，请注意在城市公共场合(on public transport)戴口罩(wear face masks)。
5、日常生活中，你要注意勤洗手(wash hands often)；每天保证充足的睡眠(ensure sufficient sleep)；多锻炼多运动。
Against Swine Flu virus
                                                                   
                                                                   
                                                                    

请以“The Happy Life”为题，根据以下的内容提示，写一篇短文来描述一下你心目中的最幸福的生活。
内容提示：
1、学校生活乐趣多，喜欢和可爱的同学们在教室里学习，同学们相处融洽，经常和同学们一起打球和唱歌；但有时候太多功课而没时间跟小宠物玩。
2、希望将来有一份自己喜欢的工作，有一间带花园的房子，和父母分享成功。
3、现在努力学习，使梦想成真。
要求：
1）语言准确得当，条理清晰。2）词数：80词左右。
The Happy Life
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

假设你是王明，请你根据下面表格内容，用英语给在英国的姑姑写一封信，告诉她你过去三年的学习情况以及到新学校的打算。

过去三年的学习情况	1.努力学习，擅长英语，并在英语竞赛中获奖。 2.帮助老师组织英语活动。
到新学校的打算	……

 
要求：1.请不要出现考生的真实姓名，校名和地名；
2.提示信息要全部用上，到新学校的打算不少于三点，可适当发挥；
3.语句通顺，意思连贯，书写规范；
4.词数80个左右，开头和结尾已给出，但不计入总词数。
Dear aunt,
How’s it going? I’d like to tell you about my school life._____________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Best wishes to you.
Yours,
Wang Ming

爱是心中的太阳，融化你我身边的冰雪。假设你是李明，你们学校的 “English Canden”正在办主题为“付出既是收获”的征文活动，请你联系自己平时的爱心行为和感受写一篇文章投稿。
要求：1、文中不得出现真实的人名和校名等相关信息。
2、 80—100词。标题和文章开头已给出，不计入总词数。

假如你是王明，你将代表学校参加郴州市屮学生英诂演讲比赛。演讲的题目是 We should help parents do housework. 请你用英诰写一篇演讲稿。
要点提示：

现 象	你常做的家务	你的体会和看法
许多学生懒悄，不愿做家务。	◆ 修理床铺 ◆ 浇花 ◆ 打扫房间 ◆ 倒垃圾 ◆……	…… (至少两点）

参考词汇: lazy, chores, make the bed, water flowers, clean the room, take out the trash, relaxing, interesting, proud, pleased, duty
要求：1.短文须包含要点提示中的所有信息，并可适当发挥；  2. 80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数； 3.文中不得出现自己的真实姓名、校名和地名。
Ladies and gentlemen,
Good morning! I’m Wang Ming. It’s my honor to give you a speech. My topic is We should help parents do housework.______________________________________________________________
That’s all. Thanks for your listening!

假如你是李明，在菏泽国际牡丹花会之前，请给你的美国笔友Lily写一封信，介绍菏泽牡丹(如悠久的种植历史、数百个品种等等)，并邀请她前来观赏。
字数:80—100字(首尾句已给出，不记入所要求的总字数)
供你参考的词汇有:
be famous for…以……闻名; national flower国花; Heze International Peony Fair菏泽国际牡丹花会;the peony garden牡丹园
Dear Lily,
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                     
Yours,
Li Ming

计算机在我们的工作、生活中的作用越来越大， 你知道计算机的起源于发展吗？请就计算机的发明时间（1946年)、大小、用途等方面，谈一下它的发展变化，并说明你对未来计算机的畅想。
要求：1.意见连贯，语句通顺；
2.词数不少于80词；短文的开头已给出（不计入总词数）。
Computers are becoming more and more important in our daily life. Do you know the history and the changes of computers?                                                
                                                                               
                                                                               
                                                                              

假如你是李华，你的美国笔友Daniel计划今年暑假来江西度假，他向你了解江西城市生活和农村生活的情况，以便选择度假地点，请根据下图提供的关键词，给他写一封邮件，先介绍城市生活和农村生活的相同点和不同点，然后说说你自己更喜欢哪种生活，并说明理由 。

城市生活：	supermarket. restaurant. apartment. car. bus. cinema. club. park
农村生活：	vegetable. rice. house. motorbike. bicycle. visiting neighbors

 

近年来，中小学生健康问题日益引起人们的关注。请你用英语就该问题谈谈你的看法。
要求：（1）内容包括①列举中小学生面临的健康问题。
② 请谈谈怎样才能保持健康。
（2）字数：60---80词。
（3）短文中不得出现你的真实姓名、学校名和地名。

假如上周一你班举行了“爱护水、节约水”的主题活动，请你根据以下要点为你校校报写一篇活动报道。

活动内容	邀请王老师作报告；全班讨论如何节水和爱护水。
活动收获	我们知道我国一些地方水源受到污染；我市虽有一些河流和湖泊，但也缺水。所以……（节水和爱护水的方法至少各发挥一点)。
活动感受	……

注意：
1．词数不少于90。文章的开头已为你写好，不计入总词数。
2．要点完整、层次清晰、语法正确、上下文连贯。
3．文中不得真实的人名、校名。
Last Monday we held an activity________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假设你是一名中学生，名叫李华，曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间，你住在大卫(David)家中。现在学习已结束，你刚回到家，特意给大卫写一封70词左右的英文信，内容包括以下方面：

表达谢意	感谢大卫及其家人对你的照顾。
难忘的事	1．大卫帮助你学习英语，带你去参观了许多地方； 2．大卫的父母在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。
学习收获	提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。
发出邀请	邀请大卫及其家人到你家作客。

要求：1.信件内容要包含所给的提示信息，可适当发挥。
2.信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇：culture(文化),invite(邀请)
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.               
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

假如你看到或听到下面这则消息，请以李华的名义，给你的英国笔友Davy发一封电子邮件，告诉他这个感人的故事及你的感受。

河北农业大學93级学生李宝元因病于1996年去世。他所在班级的26名同学决定共同帮助李宝元的父母。十五年来，他们寄出15张汇敖羊和56封信。

提示：(1) Tell him the true story.
(2) Talk about how you feel about it.
(3) Say something about what you can learn from it.
要求：
（1）文稿须包括所有提示内容，可适当发挥。
（2）电子邮件的开头和结尾己给出，不计入总词数。
（3）词数：60〜80个。
参考词汇：money order (汇款单), go on, be moved (感动), be full of love
I'd like to tell you a true story. Li Baoyuan. a student of Hebei Agricultural University came from a poor family. Unluckily,
he_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-.