假如你结识了一些新朋友,但大家对你不了解。 请根据下面表格中的信息,以第一人称的语气,对你的姓名、年龄、国籍、班级、电话号码、拥有的东西等作一下介绍。写一篇40词左右的英语短文。首句已给出,但不计入总词数。
提示词汇:
Name |
Bill Smith |
Age |
13 |
Nationality(国籍) |
English |
Class 班级 |
Class 3,Grade 7 |
Phone number |
25-516 |
things |
a computer game, two baseballs, three CDs |
Hello, dear friends!
Write at least 60 words about the topic ’My Opinion on Having Lessons at Weekends’.
(以“双休日上课之我见一为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)
As a Grade Nine student, you have lessons at weekends. Do you think it is a good idea to improve your study? Why or why not? Give at least two reasons to support your opinion.
作为一名九年级的学生,你双休日还要去学校上课。你觉得这是提高学习成绩的好办法吗? 请你陈述支持你观点的理由。(至少两条)
(注意:短文中不得出现考生的姓名、校名及其它相关信息,否则不予评分。)
25目前在学生的日常学习中,抄袭作业是一种普遍现象。上周我们就此现象召开主题班会。班会课上,老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请根据表格提供的信息,以“My opinion on copying others' Homework”为题谈谈自己对这一问题的认识和看法,可做适当的展开,开头已给出。(词数不少于80)
抄袭作业的原因 |
1,作业布置过多.学生做不完 2.部分作业太难,学生做不来 3.部分学生不愿思考或懒惰,更愿意将时间花在玩上 4. ……… |
作业布置的目的 |
1.让学生更好的了解所学的知识 2.让老师知晓哪些知识点学生没有掌握,帮助老师提高教学水平。 3. ……… |
个人对抄袭作业的看法 |
1.抄袭不对.违反校规。会让学生对功课更不感兴趣 2.要诚实,勤奋学习,有困难可请教老师和同学。 3.…… |
My opinion on copying others’ Homework
Last week, our class had a warm discussion on copying other's homework. Nowadays, copying others' homework is very common at school. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________
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请根据以下要点提示,以“A Bad Weekend”为题写一篇80词左右的短文,谈谈你周末所经历的事情。可适当发挥。
1. 和同学们约好上周六去五峰山玩。
2. 约定在早上8:00在火车站见面,乘火车去那儿。
3. 由于前一晚我睡得太晚,第二天醒来时已经7点半。
4. 没有吃早饭匆忙赶到车站,同学们已经乘车走了。
5. 难受极了,过了个很糟糕的周末。
A Bad Weekend
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健康是我们工作、学习、生活的最根本保证。请根据所学知识,以“How Can We Stay Healthy”为题,说一说人们在日常生活中应注意些什么,不应该做什么。
提示:多运动,保持愉快的心情,多吃健康食品如青菜、水果、牛奶等,要保持清洁,不要过于紧张、劳累,尽量不吃垃圾食品。
How Can We Stay Healthy
最近中国西南地区干旱(Southwest China has a drought.),很多地区庄稼颗粒无收,部分地区饮水都有困难。为此,学校组织同学进行讨论,如何帮助干旱地区的受灾人民,同学们纷纷发表了自己的看法。以下是部分同学的观点,请根据提示,用英语做一个简单的介绍并表明你自己的观点。要求:80~100词。
Protect the environment
Dig wells
Plant more trees
Recycle the waste water
Help them to find a new place to live in……
Last week our school had a discussion about how to help the people in dry places. Here’re some opinions.
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在家庭里、在社会中,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part(从自身做起)为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。
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行 为 |
作 用 |
在家庭里 |
⑴ 帮助父母做家务事 ⑵ 和父母多交流 |
⑴ 让父母不太累 ⑵ …… |
在社会中 |
⑴ 不乱扔垃圾 ⑵ …… ⑶ …… |
⑴ 使环境美化 ⑵ …… ⑶ …… |
展望:如果我们每个人…… |
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, _______________________________________________________________________
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如今世界上存在许多问题(problems),如许多国家人口增长过快,尤其是发展中的国家,人们生活条件不够好,有无家可归的人和童工,你作为一名学生有何感想?战争在不断爆发,人们不能忍受(stand)残酷的发,面对这一问题,你又有何愿望?请你以My Wish 为题写一篇80词左右的短文,呼吁给我们创造一个和平、美好的未来世界。
揭示词汇:warm house, community services, raise money, find jobs, get education, normal life, happy childhood, end the war, peaceful life, smile on the face, better world.
My Wish
I Am Not a Child Any More
提示:在阳光雨露里,我.已长高、长壮!但这还不是全部,长大还应包括什么?是关心、
帮助同学?是体贴、理解父母?是感恩、回报亲朋师长?还是……成长的点点滴滴,久久不能忘记。请以‘‘I Am Not a Child Any More”为题记叙你在学习生活中经历的一件或两件事,表明你已不再是一个小孩。
要求:1请根据所给的题目,用英语写一篇短文,词数不少于60个;
2语言流畅、书写规范、卷面整洁;
3文中不得使用你的真实姓名、校名,否则以零分记; 。
4.短文必须写在答题卷上,如在本卷作答,一律不得分。
在每个人的成长过程中,都或多或少有一些变化,请以How I’ve Changed! 为题写一段话,介绍一下你的过去与现在的不同。(80~100词)
你喜欢过生日吗?你的生日过得开心吗?每个人都曾有过难以忘怀的生日。请以“My Birthday”为题写一篇短文,介绍你最开心、最难忘的一次生日,让大家共同分享你生日的快乐。
要求:1.词数:80左右
2.语句通顺,意思连贯,书写工整。
3.文中不能出现自己的真实姓名和所在学校的名称。
My Birthday
保护环境是每一个人的职责。请你写一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”为题的英语短文。短文要点如下:
1. 自己走路或骑自行车上学,父母骑车上班;(ride a bike, on foot)
2. 节约用水,用电;(save, turn off, electricity)
3. 将用过的课本留给低年级学生;(old books, next grade students)
4. 购物时带上篮子,别用塑料袋。(basket, plastic bags)
要求:1.词数:80个左右。文章开头、结尾已给出,不计入总词数;
2.必须包括全部要点,但不能逐词翻译;
3.在文中不要提及真实的校名和姓名。
Lower carbon, happier life |
It’s our duty to protect the environment. |
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Lower carbon, happier life. Let’s take actions. |
A. Enjoy ___________.
B. Don’t forget ____________.
要求:
请从所给的A, B两个题目中任选一个,吧题目补充完整后作答,分值相同。
注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写规范。
不得使用真实姓名和校名,如需要使用,请用Mike, Gina等英文名字,校名统一用Guangming Middle School.
词数不少于60.
试题篮
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