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初中英语

John拥有非常健康的生活方式。请发挥你的想象,用英语写一篇60词左右的短文,描写他的健康的生活方式。
John’s lifestyle

  • 题型:未知
  • 难度:未知

假如你结识了一些新朋友,但大家对你不了解。 请根据下面表格中的信息,以第一人称的语气,对你的姓名、年龄、国籍、班级、电话号码、拥有的东西等作一下介绍。写一篇40词左右的英语短文。首句已给出,但不计入总词数。
提示词汇:

Name
Bill Smith
Age
13
Nationality(国籍)
English
Class 班级
Class 3,Grade 7
Phone number
25-516
things
a computer game, two baseballs, three CDs

Hello, dear friends!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

Write at least 60 words about the topic ’My Opinion on Having Lessons at Weekends’.
(以“双休日上课之我见一为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。)
As a Grade Nine student, you have lessons at weekends. Do you think it is a good idea to improve your study?  Why or why not? Give at least two reasons to support your opinion.
作为一名九年级的学生,你双休日还要去学校上课。你觉得这是提高学习成绩的好办法吗? 请你陈述支持你观点的理由。(至少两条)
(注意:短文中不得出现考生的姓名、校名及其它相关信息,否则不予评分。)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

25目前在学生的日常学习中,抄袭作业是一种普遍现象。上周我们就此现象召开主题班会。班会课上,老师和学生就作业布置的目的、抄袭作业的原因以及可能带来的危害进行了热烈的讨论。请根据表格提供的信息,以“My opinion on copying others' Homework”为题谈谈自己对这一问题的认识和看法,可做适当的展开,开头已给出。(词数不少于80)

抄袭作业的原因
1,作业布置过多.学生做不完
2.部分作业太难,学生做不来
3.部分学生不愿思考或懒惰,更愿意将时间花在玩上
4. ………
作业布置的目的
1.让学生更好的了解所学的知识
2.让老师知晓哪些知识点学生没有掌握,帮助老师提高教学水平。
3. ………
个人对抄袭作业的看法
1.抄袭不对.违反校规。会让学生对功课更不感兴趣
2.要诚实,勤奋学习,有困难可请教老师和同学。
3.……

My opinion on copying others’ Homework
Last week, our class had a warm discussion on copying other's homework. Nowadays, copying others' homework is very common at school. Why do so many students like to copy homework? I think _______________________________________________
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据以下要点提示,以“A Bad Weekend”为题写一篇80词左右的短文,谈谈你周末所经历的事情。可适当发挥。
1. 和同学们约好上周六去五峰山玩。
2. 约定在早上8:00在火车站见面,乘火车去那儿。
3. 由于前一晚我睡得太晚,第二天醒来时已经7点半。
4. 没有吃早饭匆忙赶到车站,同学们已经乘车走了。
5. 难受极了,过了个很糟糕的周末。
A Bad Weekend
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

请以“My family”为题,写一篇短文,介绍一下你的家庭。
My family

  • 题型:未知
  • 难度:未知

健康是我们工作、学习、生活的最根本保证。请根据所学知识,以“How Can We Stay Healthy”为题,说一说人们在日常生活中应注意些什么,不应该做什么。
提示:多运动,保持愉快的心情,多吃健康食品如青菜、水果、牛奶等,要保持清洁,不要过于紧张、劳累,尽量不吃垃圾食品。
How Can We Stay Healthy

  • 题型:未知
  • 难度:未知

最近中国西南地区干旱(Southwest China has a drought.),很多地区庄稼颗粒无收,部分地区饮水都有困难。为此,学校组织同学进行讨论,如何帮助干旱地区的受灾人民,同学们纷纷发表了自己的看法。以下是部分同学的观点,请根据提示,用英语做一个简单的介绍并表明你自己的观点。要求:80~100词。
Protect the environment
Dig wells
Plant more trees
Recycle the waste water
Help them to find a new place to live in……
Last week our school had a discussion about how to help the people in dry places. Here’re some opinions.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在家庭里、在社会中,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part(从自身做起)为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。

 
行   为
作   用
在家庭里
⑴ 帮助父母做家务事
⑵ 和父母多交流
⑴ 让父母不太累
⑵ ……
在社会中
⑴ 不乱扔垃圾
⑵ ……
⑶ ……
⑴ 使环境美化
⑵ ……
⑶ ……
展望:如果我们每个人……

要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, _______________________________________________________________________
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如今世界上存在许多问题(problems),如许多国家人口增长过快,尤其是发展中的国家,人们生活条件不够好,有无家可归的人和童工,你作为一名学生有何感想?战争在不断爆发,人们不能忍受(stand)残酷的发,面对这一问题,你又有何愿望?请你以My Wish 为题写一篇80词左右的短文,呼吁给我们创造一个和平、美好的未来世界。
揭示词汇:warm house, community services, raise money, find jobs, get education, normal life, happy childhood, end the war, peaceful life, smile on the face, better world.
My Wish

  • 题型:未知
  • 难度:未知

I Am Not a Child Any More
提示:在阳光雨露里,我.已长高、长壮!但这还不是全部,长大还应包括什么?是关心、
帮助同学?是体贴、理解父母?是感恩、回报亲朋师长?还是……成长的点点滴滴,久久不能忘记。请以‘‘I Am Not a Child Any More”为题记叙你在学习生活中经历的一件或两件事,表明你已不再是一个小孩。
要求:1请根据所给的题目,用英语写一篇短文,词数不少于60个;
2语言流畅、书写规范、卷面整洁;
3文中不得使用你的真实姓名、校名,否则以零分记;   。
4.短文必须写在答题卷上,如在本卷作答,一律不得分。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在每个人的成长过程中,都或多或少有一些变化,请以How I’ve Changed! 为题写一段话,介绍一下你的过去与现在的不同。(80~100词)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你喜欢过生日吗?你的生日过得开心吗?每个人都曾有过难以忘怀的生日。请以“My Birthday”为题写一篇短文,介绍你最开心、最难忘的一次生日,让大家共同分享你生日的快乐。

要求:1.词数:80左右                                   
2.语句通顺,意思连贯,书写工整。
3.文中不能出现自己的真实姓名和所在学校的名称。
My Birthday

  • 题型:未知
  • 难度:未知

保护环境是每一个人的职责。请你写一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”为题的英语短文。短文要点如下:
1.       自己走路或骑自行车上学,父母骑车上班;(ride a bike, on foot)
2.       节约用水,用电;(save, turn off, electricity)
3.       将用过的课本留给低年级学生;(old books, next grade students)
4.       购物时带上篮子,别用塑料袋。(basket, plastic bags)
要求:1.词数:80个左右。文章开头、结尾已给出,不计入总词数;
2.必须包括全部要点,但不能逐词翻译;
3.在文中不要提及真实的校名和姓名。

Lower carbon, happier life
It’s our duty to protect the environment.
 
 
 
 
   Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A. Enjoy ___________.
B. Don’t forget ____________.
要求:
请从所给的A, B两个题目中任选一个,吧题目补充完整后作答,分值相同。
注意紧扣主题,意思连贯,语言通顺,书写规范。
不得使用真实姓名和校名,如需要使用,请用Mike, Gina等英文名字,校名统一用Guangming Middle School.
词数不少于60.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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