初中英语书面表达

书面表达

I Learned How to ________

提示：人生是一个不断学习、进步的过程。通过学习，你掌握了某种技能，明白了某些道理……请以“I Learned How to ________”为题，用英语写一篇短文，叙述你的一次学习经历，并谈谈你的感受。

要求：

1. 请先将题目补全后，再作答；

2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；

3. 文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；

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Sunday Mail 青少年专栏开展"对身边的人说一句话"主题征文活动，这句话或许是对父 母的一句"我爱你"，或许是对老师、同学的一句 "谢谢你"，或许是对身边人的一句"对不 起"等．请将"I want to say …"补充完整，并以此为题写一篇英语短文，如：I want to say thank you 等．谈谈你想说那句话的原因以及发生在那句话背后的故事，并说说你的感受．

要求：

1． 认真审题，把握要点；

2． 行文连贯，条理清晰，不得出现真实学校、姓名等信息；

3． 100 词左右．

_______．

假如你是李华，上个月你校举行了"祖国在我心中"的主题活动（theme event），请你根据以下提供的信息并结合你参加这个主题活动的经历，写一篇英语短文向你校英语报投稿。

注意：

（1）短文必须包括导图的所有要点，并适当发挥；

（2）文中不得出现真实的人名和校名；

（3）词数 80﹣100；标题已给出，不计入总词数。

Motherland in My Heart	（1）purpose:express love for our country
	（2）activities:sing red songs, . .
	（3）my experience；...
	（4）my feeling…
	（5）my hope….

Motherland in My Heart

即将毕业，请以"My favourite teacher"为题，写一篇英语短文，短文包括以下内容：

1． 老师的外貌、性格、所教科目等；

2． 以事例描述喜爱的原因；

3． 表达对这位老师的感激和祝福．

要求：

1． 要点齐全，并适当发挥；

2． 文中不得出现真实的姓名与校名；

3． 卷面整洁，书写美观，课适当加2﹣3分；

4． 词数：80词左右，开头部分已给出，不计入总词数．

My favourite teacher

It's time to graduate from junior high school． I'd like to write something about my favourite teacher．　Of all the teachers， I like my English teacher best． She is a lovely and outgoing girl who loves singing and reading． She is of medium height and has long straight hair

    When I was in Grade Seven， I was so shy that I was afraid to take part in the English competition． She encouraged me not to give up any chance to show myself to others． Thanks to her， I changed my attitude and won the first prize．

    I will never forget the wonderful time we were together． Best wishes to her!　

本周英语课学习围绕主题“Tomorrow’s Life”展开。请你根据以下提示问题从生活、工作、家庭等方面，写一篇英语作文，描绘25年后你的生活。

Where do you want to live and work?

What will your family be like?

How are you going to spend your free time?

Something more about your future life.

注意：文中不得透露个人真实信息；词数100词左右；开头已给出，不计入总词数。

My life will be very different in 25 years.

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俗话说"远亲不如近邻"．近日某英文报正在举行题为"My Neighbourhood"的征文活动．假如你是李雷，住在花园社区，根据以下流程图提示，完成一篇英文征文稿．

Conditions   What is your neighbourhood like？

What are your neighbours like？

Neighbourhood     Neighbours   How do they help others？（give two examples）

What did you do for your neighbours？ （give one example）

Feelings      How do you feel to live in your neighbourhood？

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2）必须包括流程图中所有要点内容，并适当发挥；

3）词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；

4）不得使用真实姓名、校名和地名等．

My neighbourhood

My name is Li Lei． I live in Garden Neighbourhood．

假如你叫 Daming，本周六你们班要去浙江大学开展研学活动（study tour）。请根据下列表格中的内容，给外籍教师 Mike 发一份邮件，告知你们的计划，并邀请他一同前往。

注意：

（1）文中必须包含所给的内容要点，可适当发挥；参考词汇供选择使用；

（2）文中不得出现真实姓名、学校等信息；

（3）词数：80~100；

（4）邮件的开头与结尾已给出，不计入总词数。

内容要点

内容要点	参考词汇
When and where to go	Zhejiang University，this Saturday
How to go	By train
What to do	Visit....，talk with...，learn about.....， ....
What to take	Passport，......
Other	Meet at the school gate，7：30 am， ....

Dear Mike，

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Yours，

Daming

以“being lost”为主题，根据以下提示信息写一篇80词左右的短文。

The pictures are provided to help you think about this topic.

Pay attention to the following points when you plan your composition.

●Where was Mary?

●What was Mary doing?

●What happened to her?

●What did Mary feel when seeing her mother?

The following words may help you:

●crowded with visitors

●so interested in the animals

●no one around

●turn to …

要求： 1.条理清楚，行文连贯，可适当发挥； 2.文中不能出现其他人名和地名等信息； 3.在答题卡的相应位置作答。

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赠人玫瑰手有余香。帮助别人自己会感到快乐，得到别人的帮助更是一种幸运。假设你校正举办以“我身边的好人好事”为主题的英语征文比赛，请根据以下内容提示，以“An Unforgettable Day”为题用英语写一篇记叙文。

内容提示：1. 时间 2. 地点 3. 人物 4. 事件 5. 感受

写作要求：1. 内容必须包括所给要点，可适当发挥一至两点。

2. 文中不能出现真实姓名、校名和地名。

3. 不少于90词（题目不计入总词数）。

An Unforgettable Day

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当毕业的歌声再次响起，即将离校的你一定有许多心里话要说……假如你是李华，请假据你初中四年的经历，给学弟、学妹写一封信，对他们的学习和生活提几点建议。

写作要求：

（1）文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

（2）语句通顺，意思连贯，书写工整；

（3）词数不少于80词。（信的格式已给出，但不计入总词数）

Dear friends,

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Yours,

Li Hua

话题作文：英语听说能力是学好英语的关键。请你以How to Improve English Listening and Speaking为题，分享一下提高英语听说能力的方法。

提示词：improve, listen to the teacher, English cartoons, conversation, communicate

注意：文章开头已给出，不计入总词数。

How to Improve English Listening and Speaking

As we know, English listening and speaking are really important in learning English. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假如你是李华，你的交换生朋友Kevin很喜欢你亲手做的小礼物，他来信询问制作过程，请你给他回信，内容包括：

（1）你送的礼物是什么；

（2）你送此礼物的原因；

（3）制作的方法或过程。

注意:

（1）词数90左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；

（2）文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。

Dear Kevin,

I am glad that you like the small gift I made by myself.

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Yours,

Li Hua

《苏州日报》英文专刊以“Practice makes perfect”为题向中学生开展征文活动，请你用英语写一篇短文投稿，内容包括：

1. 你对该谚语的理解；

2. 你生活中的一个事例（例如：运动、乐器、家务、学习等方面）；

3. 你的感悟，

注意：1. 词数100，短文开头已给出，不计人总词数；

2. 内容需涵盖所有要点，可适当发挥；

3. 文中不得出现与考生相关的真实校名和姓名等信息。

Practice makes perfect

Have you heard of the saying “practice makes perfect”? I mean ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

新学期来了，学生社团又要招新啦！假如你是社团招新工作负责人，请根据以下内容和要求写一篇短文，为同学们介绍社团的情况（包括名称、活动及目的）。

要求：

（1）介绍下表中第1和第2两个社团，并联系实际或发挥想象，补充介绍第3个社团；

（2）80词左右（开头已给出，不计入总词数）；

（3）文中不得出现真实人名和校名。

1. Public Speakers Activities: practice speaking in public and give speeches; … Purposes: to voice opinions clearly and confidently; to overcome fear and shyness; …

2. Cool Cooks Activities: design（设计）healthy menus and learn how to cook; … Purposes: to have balanced（均衡的）and healthy eating; to enjoy life; …

3. ____Sports____ Activities: choose your own favourite sports and do exercise with friends;… Purposes: to keep fit and lose weight; to make more friends;…

Clubs Are Calling!

The new term is here. Are you ready for an interesting and colorful school life? Now I’d like to introduce some of our clubs.

In the club of Public Speakers, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

某英文报正在举行"家乡美"为主题的征文活动，你打算以"Spring in my hometown"为题写一篇英语短文投稿，请根据以下问题提示完成征文。

提示：

（1）What is spring like in your hometown？

（2）What do people in your hometown usually do in spring？ （three points）

（3）How do you like your hometown in spring？ （two points）

要求：

（1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

（2）必须包括提示中的所有信息，并适当发挥；

（3）词数：100 词左右；

（4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

Spring in my hometown

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