初中物理试题

如图所示的螺线管，当闭合开关后，下列判断正确的是（　　）

A．	螺线管的左端为 $S$极
B．	右边小磁针的 $N$极向左偏转
C．	当滑片 $P$右移时，螺线管的磁性会减弱
D．	改变电流方向，通电螺线管的外部磁场方向不会改变

中国成功研发出了先进核裂变能——钍基熔盐堆的第4代核反应堆发电技术，于2021年9月底在甘肃武威启动试运行，创造了又一项奇迹，其技术应用属于世界首次。钍基熔盐堆具有产生的核废料非常少、使用氟化盐作为冷却剂无需耗费大量水资源和热转换效率高等显著优点。下列有关钍基熔盐堆的说法正确的是（　　）

A．	钍基熔盐堆不产生核废料
B．	钍基熔盐堆需要大量水作冷却剂，因此不可以建在内陆
C．	钍基熔盐堆的热转换效率比传统的核反应堆还要低
D．	钍基熔盐堆是利用核裂变放出的能量

如图所示，人站在竖直放置的平面镜前，下列判断正确的是（　　）

A．	人靠近平面镜时，他的像变大
B．	人与平面镜的距离增大时，他与像的距离变小
C．	平面镜垂直纸面向里移动，他的像位置不变
D．	平面镜的上端向人倾斜，他的像位置不变

二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律，是中华民族传统文化的重要组成部分。下列关于水在不同节气发生物态变化时的吸热或放热情况，判断正确的是（　　）

A．	立春之日风解冻，冰熔化成水要放热
B．	立秋五日白露降，水蒸气液化成露水要放热
C．	霜降节气寒霜降，水蒸气凝华成霜要吸热
D．	立冬之日水始冰，水结成冰要吸热

下列情景中，符合安全用电要求的是（　　）

A．	用专用充电桩给电动车充电
B．	使用导线绝缘皮破损的插线板
C．	用电取暖器烘烤湿毛巾
D．	使用裸露的插座

下列设备中利用电磁感应原理工作的是（　　）

A．

白炽灯泡

B．

电风扇

C．

发电机

D．

洗衣机

北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到：行军宿营，士兵枕着皮制的箭筒睡在地上，可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是（　　）

A．	声音在土地中传播的速度比在空气中快
B．	使马蹄声的音调变高了
C．	改变了马蹄声的音色
D．	提高了士兵的听力

“天宫课堂”上，航天员老师王亚平和叶光富做了“扔冰墩墩”游戏，冰墩墩被扔出后近似做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）

A．	冰墩墩离手后能继续运动是因为一直受到手的推力
B．	冰墩墩离手后能继续运动是因为自身有一个向前冲的作用力
C．	冰墩墩离手后能继续运动是因为冰墩墩具有惯性
D．	用手接住后，冰墩墩失去了惯性

2022年3月23日下午，中国空间站“天宫课堂”开展第二次太空授课活动，航天员老师王亚平用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥，如图所示。水在两板之间连接成为桥，这说明（　　）

A．	分子之间有引力	B．	分子之间有斥力
C．	物质由大量分子构成	D．	水分子在不停地运动

某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，如图所示。测量结果记录正确的是（　　）

A．

$3.9cm$

B．

$3.90cm$

C．

$4.90cm$

D．

$3.90$

地球、太阳系、电子、原子按空间尺度从大到小的排列顺序是（　　）

A．	太阳系—地球—电子—原子
B．	电子—原子—地球—太阳系
C．	太阳系—电子—原子—地球
D．	太阳系—地球—原子—电子

如图所示为某智能烘干机的简化电路原理图，其工作电路由电压为 $220V$的电源、阻值为 $55\Omega$的电热丝 $R$、红灯 $L$和蜂鸣器组成；控制电路由电源 $U$、电磁铁（线圈电阻忽略不计）、开关 $S$、热敏电阻 $R_1$和滑动变阻器 $R_2$组成； $R_1$的阻值随温度变化的关系如下表所示。当控制电路电流 $I\ge 0.05A$时，衔铁被吸合，电热丝 $R$停止工作，同时红灯亮蜂鸣器响发出报警信号，表明烘干机内温度过高。

温度/ $℃$	$90$	$80$	$66$	$60$	$50$	$46$	$40$	$36$	$35$
$R_1/\Omega$	$10$	$20$	$40$	$50$	$70$	$80$	$100$	$120$	$130$

（1）电热丝 $R$工作时的电流为多少？

（2）电热丝 $R$通电 $10s$产生的热量为多少？

（3）已知控制电路的电源电压 $U＝6V$，当调节滑动变阻器 $R_2＝70\Omega$时，烘干机内温度至少多高会发出报警信号。

2022年4月16日，神舟十三号返回舱顺利返回，17年来第一次实现返回舱直立着陆（如图）。已知返回舱的总质量约为 $3\times {10}^{3}kg$，返回舱着陆后与水平地面的接触面积约为 $3m^2$。求：

（1）返回舱对水平地面的压力；

（2）返回舱对水平地面的压强。

某实验小组用伏安法测量待测电阻 $R_x$的阻值，设计的实验电路如图甲所示。

（1）根据图甲用笔画线代替导线将图乙的实物图补充完整；

（2）该实验的原理是＿＿＿＿＿；

（3）某次测量时，电压表的示数为 $1.5V$，电流表的示数为 $0.3A$，则待测电阻的阻值为 　＿＿＿＿＿ $\Omega$；实验时应多测几组数据，求电阻的平均值，目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（4）若撤去电压表和滑动变阻器，新增一个阻值为 $R_0$的定值电阻，利用如图丙所示的实验电路，也可以测量待测电阻 $R_x$的阻值。实验步骤如下：

①首先，闭合开关 $S_1、S_2$，记录电流表的示数 $I_1$；

②接着，断开开关＿＿＿＿＿，记录电流表的示数 $I_2$；

则待测电阻的阻值 $R_x＝$＿＿＿＿＿（用 $R_0、I_1、I_2$表示）。

学习电磁感应现象后，小昌同学想进一步探究感应电流的大小跟哪些因素有关。他使用如图所示的装置，让导体棒 $ab$在U形磁铁中做切割磁感线运动而产生感应电流，记录的实验数据如下表所示。

实验次数	1	2	3	4	5
磁场强弱（磁铁个数）	1个	1个	1个	2个	3个
导体切割磁感线速度	慢速	中速	快速	慢速	慢速
电流计指针偏转格数	1格	2.5格	4格	2格	3格

（1）比较1、2、3三组数据，可以探究感应电流的大小与导体切割磁感线速度的关系。当磁场强弱一定时，导体切割磁感线速度越＿＿＿＿＿，感应电流越大；

（2）比较＿＿＿＿＿三组数据，可以探究感应电流的大小与磁场强弱的关系。当导体棒切割磁感线速度一定时，磁场越＿＿＿＿＿，感应电流越大。