“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”．这是一首描述物理现象的抒情诗．对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）
| A．“缥缈的雾”是汽化现象 | B．“晶莹的露”是液化现象 |
| C．“凝重的霜”是凝固现象 | D．“轻柔的雪”是熔化现象 |
热现象在一年四季中都很常见，下列有关热现象的说法中，正确的是
| A．春天，早晨出现的大雾，这是汽化现象 |
| B．秋天，早晨花草上细小的露珠，这是液化现象 |
| C．夏天，打开冰箱门，门口冒出“白汽”，这是升华现象 |
| D．初冬，早晨地面上出现的白霜，这是凝固现象 |
如图是常州地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是
| A．预报的最低气温读作“摄氏零下1度” |
| B．全天气温不会高于2℃ |
| C．雪的形成过程中会放出热量 |
| D．雨的形成是汽化现象 |
随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是
生活处处有物理，留心观察皆学问．对以下日常生活中常见的现象，解释正确的是（ ）
| A．初冬季节，在家里洗澡时发现浴室里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气 |
| B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，这些霜是由露水凝固而成的 |
| C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 |
| D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的 |
自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中描述的物理现象理解正确的是（ ）
以下与物态变化相关的说法正确的是 ( )
| A．大衣柜里放樟脑片，利用了汽化 |
| B．气温低于水银熔点的地方，测气温不能使用水银温度计 |
| C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水的汽化吸热 |
| D．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化 |
下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是（ ）
| A．早晨的雾——汽化、吸热 |
| B．地上的水干了——蒸发、放热 |
| C．早晨的露珠——液化、放热 |
| D．草丛上的霜——凝固、吸热 |
金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机及其它光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将固体金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜镀上去的原理是（ ）
| A．金属蒸发后再液化到玻璃镜头上的 |
| B．金属熔化后再汽化到玻璃镜头上的 |
| C．金属升华后再凝华到玻璃镜头上的 |
| D．液态金属凝固到玻璃镜头上的 |
“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的空间”。这是一首描述物理现象的抒情诗。对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是（ ）
| A．“缥缈的雾”是汽化现象 |
| B．“晶莹的露”是升华现象 |
| C．“凝重的霜”是凝华现象 |
| D．“轻柔的雪”是熔化现象 |
舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛，对“白雾”的形成，小明的解释是：（1）干冰升华吸热使周围环境温度降低，（2）气态二氧化碳液化形成白雾，以上解释中 （ ）
| A．第一句话存在科学性错误 |
| B．第二句话存在科学性错误 |
| C．两句话都存在科学性错误 |
| D．两句话都没有科学性错误 |
下列对生活中一些现象的解释错误的是（ ）
| A．用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热 |
| B．用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热 |
| C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低 |
| D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化 |
下列物态变化过程中，属于凝华现象的是（ ）
| A．春天，冰封的湖面开始解冻 |
| B．夏天，打开冰棍纸看到“白气” |
| C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 |
| D．冬天，冰冻的衣服逐渐变干 |
试题篮
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