小明在体育中考时见到了下列的一些现象,其中不能用惯性知识解释的是
A.小华不小心在跑道上摔了一跤 |
B.在起跑时,都用脚向后用力蹬地 |
C.在投掷实心球时,球离开手后会继续向前运动 |
D.参加50m×2往返跑测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到 |
下列实例中,为了增大有益摩擦的是
A.给自行车轴加润滑油 | B.移动重物时,在它下面垫上钢管 |
C.在机器的转动部分装滚动轴承 | D.车轮上刻有凹凸不平的花纹 |
如图为2011年2月4日张帆黄河冰面勇救落水女孩的图片。救人时张帆匍匐在冰面上,这是为了________________;张帆用围巾去拉女孩时,却差点被女孩拉下水,这说明
_____________________;张帆差点被拉下水,这是因为冰面光滑,_____________小。
如图4所指出的四个力中,使受力物体发生形变的是图_______(填写序号),其余图中的力使物体的_____________发生了改变.
如上图所示,用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动,若将手的握力增大到8N,手与水杯之间的摩擦力的大小将 (填“变大”“变小”或“不变”);若将水杯的总重量增加到2N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力的大小为 N。
小明和妈妈一起逛商场,当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中,小明受到 个力的作用(不计空气阻力),他的运动状态 。(填“改变”“不变”)
汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了 。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后,由于 ,还会继续前进一段距离。
下列事例中,哪个措施是为了增大摩擦 ( )
A.在机械的传动部分加装滚珠轴承 |
B.体操运动员在上单杠前,在手上拍点镁粉 |
C.给自行车的轴加润滑油 |
D.气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层 |
国庆60周年阅兵式上,展示的“飞龙7型”反舰导弹可由飞机或舰艇发射,在离海面很低的高度以超过音速的速度飞行,速度达500 m/s,其射程超过32 km,世界上只有我国和俄罗斯研制成功了超音反舰导弹,因为它接近敌舰的速度极快,很难拦截.若用它打击15 km处的来犯舰,则敌舰最多只有
A.64 s防御准备时间 | B.30 s防御准备时间 |
C.34 s防御准备时间 | D.94 s防御准备时间 |
如图我国自行研制的动车组. 动车组采用了“再生制动”技术.在减速时不采用机械刹车.而是关闭电源,由于动车组具有 仍将继续行驶,带动电机逆转发电把动车组的 能转化为电能输出电网。
时速为250公里的动车组列车,这种列车的车头采用了如图所示的流线型,这样可以减小运行时的 ;动车组列车采用了“再生制动”技术,即列车在减速过程中,由于列车具有 ,继续行驶并带动发电机发电,把 能转化为电能,并返回电网。
公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一组是
A.公共汽车在后门上方安装的摄像头——利用凸透镜成倒立放大的实像 |
B.方向盘上裹着的皮套——用来减小摩擦 |
C.转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”——防止由于惯性对人体造成伤害 |
D.公交车上使用的IC收费卡——利用了超声波原理 |
2012年的伦敦奥运会即将来临,小李同学对伦敦“奥运会”中的一些现象进行了分析,其中不正确的是
A.皮划艇运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的 |
B.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运动员受到平衡力作用 |
C.射箭运动员用力拉弓,是力使弓的形状发生改变 |
D.足球运动员头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变 |
物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是
A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” | B.汽车的尾部标有“保持车距” |
C.商场走廊过道标有“小心碰头” | D.景区水池边立有“水深危险” |
试题篮
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