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初中物理

跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为750N,则人和伞受到的阻力大小为        N,方向是        。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用,则气球运动状态是(  )

A.一定静止 B.一定匀速竖直向上运动
C.可能加速向下运动 D.可能匀速向右运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的各物体中,所受的两个力彼此平衡的有(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于足球受力与运动的关系,下列说法正确的是(   )

A.足球踢出后由于惯性继续运动 B.足球只有受力才能运动
C.足球的运动状态改变,不一定受力 D.足球受平衡力,一定处于静止状态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,悬挂着的吊灯处于静止状态,与吊灯所受重力是一对平衡力的是(  )

A.悬绳对吊灯的拉力 B.天花板对悬绳的拉力
C.吊灯对悬绳的拉力 D.悬绳对天花板的拉力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:

(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个稍重一点的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是___________,这时木块在水平方向受到的力______(填“平衡”或“不平衡”)。要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:_________________________。
(2)某同学认为:物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大。你认为他的观点是______的(填“正确”或“错误”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一实验小组同学在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.

(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作          ,弹簧测力计示数如图甲所示.根据         知识可知,木块所受的滑动摩擦力为2.2N;
(2)一同学将木块沿竖直方向截去一半后(如图乙所示),测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是                                    
(3)在操作(2)的基础上,只利用现有的器材,如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”?简要说明你的做法:                                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示,实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是     ,这时木块在水平方向受到的力   (填“平衡”或“不平衡”)。

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  • 难度:未知

如图所示,物体重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是______N;当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力是  ___N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我县某中学的教学楼气势磅礴,温馨舒适的教室也为同学们提供了良好的学习环境.细心的小杰发现教室内的窗帘是用一些圆环固定在罗马杆上,罗马杆并不是光滑的,上面有一些条形花纹.

(1)小杰根据自己的生活经验认为罗马杆上的花纹是为了_________(增大/减小)摩擦
让窗帘状态更稳定.
(2)小杰决定通过身边的器材来探究摩擦力与哪些因素有关.他选择的器材有:
橡皮筋、笔袋(包含里面的文具)、教室里的毛巾等.他用橡皮筋拉着笔袋在不同的接触面上做实验,把现象记录在如下的表格中.

接触面
实验次数
笔袋里装的文具
橡皮筋伸长量
桌面
1


2
中等

3


毛巾
4


5
中等

6


 
①在实验过程中应让笔袋做_____________运动;②实验过程中摩擦力的大小是通过
________________________体现的;③根据1、2或4、5次实验,可以初步得出接触面粗
糙程度相同时,压力越大,摩擦力越_______(选填:“大”、“小”);④若要想进行定量的
探究,可以把橡皮筋换成__________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力是 _______N,水平木板对木块的支持力是_______N.若小明拉着木块匀速向右移动了0.5m,则拉力做的功是_______J,重力对木块做的功是_______J.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小宇在假期到渔村看望爷爷,如图所示,爷爷划着小船带他在河上捕鱼.小船浮在水面上,是因为小船受到水对它向上的_______力,与这个力是一对平衡力的是_______.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上,当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖起墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小

A.减小为原来的 B.和原来一样 C.增大为原来的2倍 D.无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在水平地面上,一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态。下列说法中正确的是(   )

A.铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力
B.地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力
C.磁铁受到铁块的吸引力跟地面对磁铁的摩擦力是一对平衡力
D.铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行探究。他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块为研究对象。
⑴实验所用到的测量工具是:                   
⑵在测量滑动摩擦力的大小时,必须让物块在水平面上做                     运动。
⑶表为实验记录表格,通过分析表中序号为____________的实验记录。可得到的初步结论是:                                 

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  • 难度:未知

初中物理平衡状态的判断试题