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初中物理

珍稀动物金丝猴是典型的森林树栖动物,常年栖息于海拔1500~3300m的森林中,在收看动物世界电视节目时,看到金丝猴能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是( )

A.树枝对金丝猴的作用力和金丝猴所受的重力是一对平衡力
B.金丝猴对树枝的作用力和金丝猴所受的重力是一对平衡力
C.金丝猴对树枝的作用力和树枝对金丝猴的作用力是—对平衡力
D.金丝猴很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图3所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是(    )

A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
D.物体对桌面的压力与物体所受的重力

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图3所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是(    )

A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
D.物体对桌面的压力与物体所受的重力

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于汽车的下列说法正确的是(  )

A.汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的
B.紧急刹车时,摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状
C.汽车沿直线匀速上坡时,受到平衡力的作用
D.废旧轮胎没有回收价值,可以直接烧掉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于汽车的下列说法正确的是(  )

A.汽车轮胎与地面间的摩擦总是有害的
B.紧急刹车时,摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状
C.汽车沿直线匀速上坡时,受到平衡力的作用
D.废旧轮胎没有回收价值,可以直接烧掉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(友情提示:图中的黑点表示物体)其中可能受到平衡力作用的物体是(       )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图5所示,跳伞运动员从飞机上跳下,在降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力     重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,运动员受到的阻力      重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是                       

A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B.苹果受到的重力和树受到的重力
C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D.苹果受到的重力和树对苹果的拉力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关惯性的说法正确的一组是                   (      )
①小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性
②火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性
③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失
④将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性

A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(多选题)下列说法正确的是( )

A.人推木箱末动,这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力
B.木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
C.在木箱下面垫上几根圆木再推,是为了减小摩擦力
D.木箱运动时有惯性,静止时没有惯性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年10月,国际航空节在莱芜雪野旅游区举行,期间进行了轻型飞机特技飞行、热气球、动力悬挂滑翔伞等8个大项21个小项的精彩比赛和表演。在热气球表演中:有一热气球正在加速上升,在其加速上升的过程中,它受到的浮力_______重力(选填“大于”、“等于”或“小于”),它的重力势能_______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或_________状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下_________的示数。若实验时作用在物体上的两个力方向相同,则物体_________处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:________________________________。


(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够________的特点,并通过调整________来改变F1和F2的大小。
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?___________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是【   】

A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用
B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态
C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的
D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一本物理书静止放在水平桌面上,桌面对书有支持力。与该支持力相平衡的力是________;与该支持力是相互作用的力是________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理平衡状态的判断试题