初中物理平衡状态的判断选择题

如图所示，升降机以1m/s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500 N．下列说法正确的是：（    ）

A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500 N

B．升降机以1.5 m /s速度匀速上升时对人的支持力大于500 N

C．升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500 N

D．升降机以1 m /s速度匀速下降时对人的支持力小于500 N

如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体的闪光照片（图中的黑点表示物体），其中受到平衡力作用的是 （    ）

一个物体受到两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是：

A．这两个力一定是一对平衡力	B．这两个力可能是一对平衡力
C．这两个力一定不是一对平衡力	D．以上说法都不正确

如图所示，用手竖直捏住物理课本，手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的是(     )

A．手对课本的压力和课本对手的压力	B．课本的重力与手对课本的压力
C．课本的重力与手对课本的摩擦力	D．课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力

空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等．甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F_甲、F_乙之比是

A．3∶5

B．2∶5

C．5∶3

D．1∶1

手提水桶静止不动,属于平衡力的是(       )

A．手对桶的拉力和桶对地球的引力	B．桶对手的拉力和桶受的重力
C．桶受的重力和桶对地球的引力	D．手对桶的拉力和桶受的重力

如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是（  ）

A．只受到磁力的作用	B．由于惯性的作用
C．没有受到重力的作用	D．磁场的磁力和重力相互平衡

如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G= 1N，则弹簧秤A和B的示数分别为  (     )

A．1 N，0

B．0，1N

C．2N，1N

D．1N，1N

如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是

A．实心球在空中上升

B．实心球从空中下落

C．实心球在地上越滚越慢

D．实心球停在地面上

体检时，小宏同学静立在体重秤上，下列几对力中属于彼此平衡的是：

A．小宏对秤的压力与秤受到的支持力	B．小宏对秤的压力与秤对他的支持力
C．秤受到的重力与秤对小宏的支持力	D．小宏受到的重力与秤对他的支持力

如图所示，用手向上拉物块A，当手对物块A的拉力为F₁（F₁≠0）时，物块A对手的拉力为F₂，物块A对水平地面的压力为N₁（N₁≠0），水平地面对物块A的支持力为N₂。已知物块A受到的重力为G，则下列分析中正确的是

A．拉力F1与F2是一对平衡力

B．压力N1与重力G的大小相等

C．压力N1与支持力N2是一对相互作用力

D．拉力F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等

将一金属块挂在竖直的弹簧测力计挂钩上，使其处于静止状态，下列说法正确的是

A．弹簧测力计所受重力与金属块对弹簧测力计拉力是一相互作用力

B．弹簧测力计对金属块的拉力与金属块所受重力的是一对平衡力

C．金属块所受的重力与弹簧测力计所受的重力是一对平衡力

D．弹簧测力计对金属块的拉力与金属块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力

工地上用起重机搬运一个重力为G的物体，匀速提升时所用的拉力为F₁，匀速下降时所用的拉力为F₂，则F₁、F₂、G三者之间正确的关系是                    （    ）

A．F1 > G > F2	B．F1> F2 = G
C．F1= F2 = G	D．F1< G < F2

．在“探究二力平衡的条件”实验中，小明用如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码。下列说法错误的是

A．选择小卡片的目的是不考虑小卡片的重力

B．探究两个力大小关系时，应观察细线两端所挂钩码的个数

C．探究两个平衡力是否在同一条直线上的操作是旋转小卡片，松手后观察小卡片是否平衡

D．滑轮在实验中的作用是省力

一个原来静止的小车，当它突然受到一对平衡力作用时，小车将（　　　　）

A．开始运动

B．仍然静止

C．做匀速直线运动

D．无法判断