初中物理滑轮组的设计与组装作图题

（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F₁表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出动力F₁的力臂l₁、鱼线对钓鱼竿阻力。

（2）在乙图中画出站在地面上的人利用用滑轮组拉起物体的绕线方式。

（3）请在右侧虚线框内画出如图所示实物图所对应的电路图。

按照题目要求作图

（1）如图所示，右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L₁和阻力F₂.
（2）请在图乙中画出使用该滑轮组最省力的绕线方式。
（3）将图中的器材连线完整。要求：两灯串联，电压表只测L₁灯两端的电压。

按题目要求作图

（1）在图1中画出滑轮组最省力的绕线方式．
（2）如图2所示，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆上吊一重物G，在力F的作用下杠杆在水平位置静止，l为F的力臂，请作出力F的示意图．
（3）如图3所示，请画出杠杆AB在图示位置静止时作用在B点的最小力F及其力臂L．

【2015年天水市中考物理】如图所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法。

作图题

（1）如图所示杠杆OBA处于平衡状态，请分别画出力F₁的力臂l₁和力F₂的力臂l₂．
（2）如图所示，用滑轮组提升重物，用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法．
（3）请在图中的位置分别填入电源和电流表，使小灯泡L₁和L₂并联连接。

（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F₁表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出动力F₁的力臂l₁、鱼线对钓鱼竿阻力．

（2）在乙图中画出站在地面上的人利用用滑轮组拉起物体的绕线方式．
（3）请在右侧虚线框内画出如图丙所示实物图所对应的电路图．

（1）如图1，杠杆OA在力F₁、F₂的作用下处于静止，l₂是F₂的力臂，画出F₁的力臂和力F₂；

（2）画出使杠杆AB在图2所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向．
（3）图3中，站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物，请画出最省力的绕线方法．

【广东省佛山市2015年中考物理试题】工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整。

（1）如图甲所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在力F的作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂，请在图中作出动力F的示意图和画出重物对杠杆的力的力臂l₂．
（2）小夏爸爸的货车陷在了烂泥中，为了把货车拉出来，小夏帮爸爸找来了滑轮和绳，请你在图乙中帮小夏画出最省力的绕法．

1.如图A所示，杠杆OA在力F₁、F₂的作用下处于静止状态，l₂是力F₂的力臂，在图中画出F₁的力臂和阻力F₂。
2．如图B所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。
3.如图C所示，用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。

如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重300N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力）．画出滑轮组的绕线．

工人师傅想用最小的力，利用滑轮组把重物提升到楼上。请你帮助工人师傅组装如下图所示的滑轮组。

 

（一）按照题目要求作图：
（1）用滑轮组提升重1000N的物体A，如果每个滑轮重100N，绳子能承受的最大拉力为500N．请在图中画出绕绳方法．

（2）在乙图中，标出电源的正极，并用箭头表示磁感线方向。

（3）请将图丁中所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。

作图：①如图所示，用滑轮组提升重物，请在图中画出最省力的绕线方法。
②如图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点．若用最小的力撬动石块，请标出此时杠杆的支点O并画出最小力F及动力臂L。
③如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上吊一重物G，在动力F作用下，杠杆静止在水平位置，图中为F的力臂，请在图中作出动力F及阻力臂L/的示意图（温馨提示：注意标明力F的方向和作用点）。

（1）如图甲所示，用螺丝刀撬起图钉，请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F₂的力臂L₂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F₁的示意图。
（2）如图乙所示，杠杆在力F₁、F₂作用下处于平衡状态，L₁为F₁的力臂。请在图中作出F₂的力臂L₂及力F₁。
（3）如图丙所示，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请画出滑轮组的绕线。

甲                          乙                      丙