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初中物理

晾衣架(如图)给日常生活带来许多方便,转动手摇器能使横杆上升或下降。

(1)安装在天花板上虚线框内的简单机械应是  

(2)使用一段时间后,对手摇器的转轴添加润滑剂,目的是  

(3)将挂在晾衣架上重为20牛的衣服升高1.5米,至少对衣服做多少功?

(4)由于使用不当,造成晾衣架右侧钢丝绳受损,最多只能承受15牛的力,左侧钢丝绳能正常使用。晾衣架的横杆上有11个小孔,相邻两孔间的距离均为20厘米。现准备将重为20牛的一件衣服挂到水平横杆的小孔进行晾晒,通过计算说明挂在哪些编号的小孔,右侧钢丝绳会断裂(横杆、衣架和钢丝绳等自重不计)。

来源:2020年浙江省台州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2019年4月15日起正式实施电动自行车新国家标准,小金买了一辆按新国标生产的电动自行车(如图),部分参数如表所示,已知小金质量为60千克,假定电动自行车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍。

项目

参数

最高车速(千来 / 小时)

25

整车质量(千克)

40

电动自行车最大功率(瓦 )

400

(1)车轮上刻花纹的目的是  

(2)小金在水平地面骑行时,车轮与地面的总接触面积为50厘米 2 ,则骑行的电动自行车对地面产生的压强是多少帕?

(3)小金在水平公路上骑电动自行车,匀速行驶10千米过程中克服阻力做了多少功?

(4)若小金骑行过程中电动车以最大功率输出,匀速行驶时的车速为多少?

来源:2019年浙江省丽水市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2019年4月15日起正式实施电动自行车新国家标准,小金买了一辆按新国标生产的电动自行车(如图),部分参数如表所示,已知小金质量为60千克,假定电动自行车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍。

项目

参数

最高车速(千来 / 小时)

25

整车质量(千克)

40

电动自行车最大功率(瓦 )

400

(1)车轮上刻花纹的目的是  

(2)小金在水平地面骑行时,车轮与地面的总接触面积为50厘米 2 ,则骑行的电动自行车对地面产生的压强是多少帕?

(3)小金在水平公路上骑电动自行车,匀速行驶10千米过程中克服阻力做了多少功?

(4)若小金骑行过程中电动车以最大功率输出,匀速行驶时的车速为多少?

来源:2019年浙江省金华市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汽车是我们熟悉的交通工具,汽车中应用了许多物理知识,请你运用所学的物理知识解答下列问题:
(1)载重汽车都安装了较多的车轮,其目的是                                
(2)公路上常有“雨天路滑,小心慢行”的警告牌警示司机,对这句话你是如何理解的?
(3)据报道因车辆超载损坏公路,每年给我国造成的经济损失高达300亿元,国家规定,载重车辆的轮胎,对地面的压强应控制在7×105Pa以内,有一辆质量为2000千克的汽车,如果车轮与路面的接触面积总共为0.12m2。请你计算该汽车允许装载的货物的最大质量是多少千克?(g取10N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

目前,一种可移动的太阳能红绿灯开始在不少城市的十字路口“站岗”。这种红绿灯具有节能和灵活的特点,可大大减轻交警的工作压力。这种太阳能红绿灯的主要技术参数见下表。白天太阳能电池板给红绿灯供电,同时多余的电能又给蓄电池充电。在阴雨天和晚上,蓄电池又给红绿灯供电,使红绿灯能连续工作,如图所示。

光电转换效率η
有效受光面积S
工作电压U
每个信号灯
规格U、P
使用条件T
20%
2㎡
24V
24V、30W
-30℃~70℃

 
(1)这种太阳能红绿灯底部装有4个轮子,可轻易移动到需要临时交通疏导或停电的地段。这4个轮子的作用是用   的方法来减小摩擦。
(2)设一天有效受光时间为8h,每平方米的面积上太阳辐射的功率P0=103W,则这种太阳能红绿灯电池板一天获得的电能是多少kwh?
(3)这种太阳能红绿灯分前、后、左、右四组,每组又由红、黄、绿三灯组成,共有12个信号灯。太阳能红绿灯电池板一天获得的电能,可供它连续正常工作多长时间?它正常工作时,干路电流是多大?( 结果精确到0.1g)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图13所示的滑轮组来拉动钢锭,已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200N,若此时滑轮组的机械效率为80%.
(1)求拉绳子的力F为多大?
(2)如果想用更小的力拉动钢锭,请你提出一条可行性建议.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

兰兰家距学校约2400米,她每天骑自行车(如图17)上学大约用10分钟, 盛夏的一天,由于匆忙,她停放在烈日下的自行车爆胎了。
(1) 请你帮她分析爆胎的原因,并提出合理的建议。
(2) 兰兰上学骑车的平均速度是多少?
(3) 你还知道自行车的哪些设计利用了什么物理知识? (写一条即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理增大或减小摩擦的方法计算题