下列事例中,利用大气压作用的是( )
A.小王将新鲜空气吸入肺里 |
B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中 |
C.小李用图钉把地图钉在墙上 |
D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 |
很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中正确的是( )
A.蝙蝠利用发出超声波进行定位 |
B.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子 |
C.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走 |
D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多 |
自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述正确的是( )
A.车铃中装有弹簧,使用时利用了弹簧的弹性势能来复位 |
B.车轴里的滚珠利用了滚动代替滑动,从而减小了摩擦 |
C.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压强 |
D.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦 |
在青海玉树抗震救灾中,救援人员工作时所采取的许多措施或用到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是( )
A.推土机宽大的履带不易陷入废墟和泥土中,利用了增大受力面积减小压强的原理 |
B.液压千斤顶可以轻易顶起重物,它是利用帕斯卡原理工作的 |
C.喷洒消毒液后,过一会问到消毒液的气味,这是分子无规则运动的结果 |
D.护士注射时针筒能抽取到药液,是因为针筒受到针筒的吸引力的作用 |
如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶在气球上,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法错误的是( )
A.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力 |
B.右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强 |
C.右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强 |
D.气体内部的气体压强一定不变 |
甲、乙两个实心正方体金属块,放在水平桌面上,它们对桌面的压强P甲=P乙,压力F甲>F乙,则它们的密度ρ甲和ρ乙的大小关系是
A.ρ甲>ρ乙 | B.ρ甲=ρ乙 | C.ρ甲<ρ乙 | D.无法确定 |
牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过推理而抽象概括出来的.如图所示的实验中也应用了这种研究方法的是:
A.探究声音能否在真空中传播 | B.探究同一直线上的二力合成 |
C.研究压力作用的效果 | D.探究石块在水中是否受到浮力 |
如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,则( )
A.F甲=F乙,p甲=p乙 | B.F甲<F乙,p甲<p乙 |
C.F甲=F乙,p甲<p乙 | D.F甲=F乙,p甲>p乙 |
水平桌面上的圆台形容器中盛有适量的水.将一个重力是0.5N的小球放入容器中,水未溢出,小球处于漂浮状态,如图所示,则放入小球后( )
A.水对容器底部的压强变大 |
B.桌面增大的压力等于0.5N |
C.水对容器底部的压力变化小于0.5N |
D.水对容器底部的压力变化大于0.5N |
同样规格的砖块,其长、宽、厚之比为4:2:1,分别如图中的甲、乙、丙三种方式摆在水平面地面上,则它们对地面的压强( )
A.p甲<p乙<p丙 | B.p丙<p乙<p甲 | C.p甲=p乙<p丙 | D.p甲=p乙=p丙 |
如图所示,某同学用弹簧测力计水平拉着放在桌面上的木块匀速直线滑动,在木块前端离开桌面至一半移出的过程中,弹簧测力计示数和木块对桌面压强的变化情况分别( )
A.不变,不变 | B.不变,增加 | C.减少,不变 | D.增加,减小 |
三只相同的直柱形烧杯内分别倒入相同质量的酒精,水和酱油,如图所示,那么,液体对杯底的压力和压强( )
A.压力相同,压强不同 | B.压力和压强均不同 |
C.压力和压强均相同 | D.压力不同,压强相同 |
如图所示,两个实心圆柱体放置在水平地面上,沿水平方向分别截去其上部相同的高度h后,剩余部分对水平地面的压强相等.则它们原来对水平地面的压强关系是( )
A.p甲=p乙 | B.p甲<p乙 | C.p甲>p乙 | D.无法确定 |
试题篮
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