初中物理阿基米德原理的应用选择题

在平静的池塘中，经常能看到从湖底产生的气泡向上升，则气泡在水中向上升的过程中，下列说法正确的是（    ）

A．气泡所受的液体压强不变	B．气泡所受的液体压强变大
C．气泡所受的浮力不变	D．气泡所受的浮力变大

【湖南省常德市2015年中考物理试题】“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的海水的

A．压强减小，浮力不变

B．压强减小，浮力增大

C．压强减小，浮力减小

D．压强增大，浮力不变

如图所示，用量筒和水测量小石头体积时，小石头在水里下沉的过程中，下列判断正确的是 $($ 　　 $)$

A．	水的密度变大	B．	水对小石头的压强不变
C．	小石头受到的浮力不变	D．	量筒对桌面的压力变大

如图所示，同一潜水艇浮在水面时受到的浮力为 $F_1$，底部受到水的压强为 $p_1$，潜入水中时受到浮力为 $F_2$，底部受到水的压强为 $p_2$．下列选项中正确的是 $($　　 $)$

A． $F_1=F_2$， $p_1<p_2$B． $F_1=F_2$， $p_1>p_2$C． $F_1>F_2$， $p_1>p_2$D． $F_1<F_2$， $p_1<p_2$

【湖南省长沙市2015年初中毕业学业水平考试试卷（物理部分）】水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示，下列说法正确的是（    ）

A．两物体受到的浮力相等。

B．两容器底部所受液体压强相等。

C．两物体的质量相等。

D．乙容器中物体密度较大。

【重庆市2015年中考物理试题（B卷）】弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图（甲）；图（乙）是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是

A．物体的体积是500cm^3

B．物体受到的最大浮力是5N

C．物体的密度是

D．物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N

将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（　　）

A．矿泉水瓶受到水对它的浮力	B．浮力的方向竖直向上
C．排开水的体积越大，受到的浮力越大	D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大

将一个正方体木块放入装有清水的烧杯中，木块处于漂浮状态，然后向烧杯中缓缓地加入一定量的盐，关于这个过程，下列描述液体密度与木块排开液体体积关系的图象中正确的是 $($　　 $)$

A．B．

C．D．

【四川省内江市2015年中考物理试题】密度为0.8×10³kg/m³的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（   ）

A．4:5

B．4:1

C．1:4

D．1:1

【江苏省连云港市2015年中考物理试题解析】潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大。关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（ ）

A．压强变大，浮力变大	B．压强变大，浮力变小
C．压强变小，浮力变大	D．压强变小，浮力变小

物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会

A．上浮，它受到的浮力增大	B．下沉，它受到的浮力减小
C．下沉，它受到的浮力不变	D．上浮，它受到的浮力不变

如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平．此过程中弹簧测力计的示数

A．逐渐减小到零

B．先减小后增大

C．始终保持不变

D．逐渐增大

如图所示，将三个小球放入水中，A球漂浮在水面上（部分露在水面以上），B球悬浮在水中，C球沉至容器底（对容器底有压力）。已知A、B两球质量相等，B、C两球体积相等。则下列说法正确的是

A．C球的体积大于A球的体积
B．A球所受浮力大于C球所受浮力
C．B球所受浮力大于C球所受浮力
D．三球所受浮力相等

目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图．当所有航母舰载机飞离航母后，则有   （       ）

A．航母将上浮，所受浮力减小	B．航母将下沉，所受浮力增大
C．航母将下沉，所受浮力减小	D．航母始终漂浮，所受浮力不变

如图所示，完全相同的两个物体分别放在甲、乙两种不同液体中静止后，两容器中液面相平，比较物体在两种液体中所受浮力 $F_{甲}$与 $F_{乙}$及两种液体对容器底部的压强 $P_{甲}$和 $P_{乙}$的大小，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A． $F_{甲}=F_{乙}$， $P_{甲}=P_{乙}$B． $F_{甲}>F_{乙}$， $P_{甲}>P_{乙}$

C． $F_{甲}=F_{乙}$， $P_{甲}>P_{乙}$D． $F_{甲}<F_{乙}$， $P_{甲}<P_{乙}$