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初中物理

在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,小明同学和他的同伴们进行了如图所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块体积相同,实验数据在图中已列出。

(1)图①③④三次实验是为了探究浮力的大小与哪个因素的关系?

(2)分析①②④⑥四次实验得到的结论是什么?

(3)为探究浮力大小跟物体浸没在液体中深度的关系,应选哪几次实验分析比较?

(4)根据有关实验数据,你得到的盐水的密度是多少?

来源:2016年山东省烟台市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动,如图所示:

(1)小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度:

①将托盘天平置于水平桌面上,游码移至零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,他应将平衡螺母向

  (选填“左”或“右” ) 调,直至横梁平衡;

②将石块放在天平的  (选填“左”或“右” ) 盘,在另一盘中增减砝码并移动游码,直至横梁再次平衡,此时砝码和游码如图 a 所示,则石块的质量 m =    g

③他在量筒中装入40 mL 的水,将石块缓慢浸没在水中,如图 b 所示,则石块的体积 V =    c m 3 ,由密度公式 ρ = m V 可算出它的密度。

(2)小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块,探究“影响浮力大小的因素”。

①他将搅匀的糖水装入柱形杯中,置于电子秤上,如图 c 所示;

②用体积不计的细线系好石块,缓慢浸入糖水至刚好浸没,电子称示数逐渐增大,则糖水对杯底的压力

  (选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小” ) ,说明石块所受浮力大小与  有关。如图 d 所示位置,石块所受浮力大小为   N

③他将石决沉入杯底,松开细线,如图 e 所示,便开始书写探究报告:

④完成探究报告后,他将石块从糖水中慢慢提起。细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前,电子秤示数一直减小,这说明石块在放置一段时间的糖水中所受浮力的大小与浸没深度  (选填“有关”、“无关” ) ,造成这个结果的主要原因可能是  

来源:2017年重庆市中考物理试卷(a卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。

(1)物体浸没在水中时受到的浮力是   N ,方向为  

(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是   N

(3)比较  两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;

(4)由 ABCD 四个步骤可知,浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关,对此正确的解释是浮力的大小与  有关。

来源:2016年山东省临沂市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,结合图中的实验情景,按要求回答下列问题:

(1)图甲:空易拉罐浸入水中越深,排开的水越多,手施加的压力越大,这表明:易拉罐所受浮力的大小与           有关。

(2)图乙:滚摆在上、下运动的过程中,其         能与         能相互转化。

(3)图丙:向一杯清水中滴入一滴蓝墨水,很快会把整杯清水染成蓝色,这一现象表明          

(4)图丁:用此实验装置可研究电阻与导体        的关系。

来源:2020年山东省济宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华按图示的步骤进行探究浮力的实验:

①在弹簧测力计下悬挂一个金属球,如图甲所示,弹簧测力计的示数为2.6N;

②将金属球浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示;

③将金属球从水中取出并擦干水分,再将它浸没在另一种液体中,弹簧测力计示数如图丙所示。

由实验可知,金属球浸没在水中时受到的浮力大小为   N,图丙中液体的密度   (选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度。

来源:2021年安徽省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一般情况下,人在水中会下沉,在死海中却能漂浮在水面上。为此,小李同学猜想:浮力的大小可能跟液体的密度有关。为了检验这个猜想,他设计了如图所示的实验进行探究:

(1)铝块在水中受到的浮力 F =    N

(2)比较图乙、丙两图中铝块所受浮力的大小,小李同学得出浮力的大小与液体的密度无关的结论,你认为这个结论是  (选填“正确“或“错误” ) 的,原因是  

(3)小赵同学认为用以下方法检验更为简便:将同一个新鲜鸡蛋依次轻放入盛有水和浓盐水的烧杯中,看到鸡蛋在水中下沉,在浓盐水中悬浮如图丁所示。分析鸡蛋受力可知,在水中下沉是因为它受到的浮力  (选填“大于”、“小于”或“等于” ) 重力;在浓盐水中悬浮时,根据  的知识可得,鸡蛋受到的浮力  (选填“大于”、“小于”或“等于” ) 重力,从而可以得出结论:浮力的大小与液体的密度  (选填“有关”或“无关” )

来源:2018年云南省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体

的重力的关系。

(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是  ,若将遗漏的步骤标注为 D ,最合理的实验步骤顺序是  (用实验步骤对应的字母表示)。

(2)小明进行实验并把数据记录在下表中。从表中数据可知石块受到的浮力是

   N ,排开液体的重力是   N .小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是  ,接下来的实验操作应该是  

实验步骤

A

B

C

D

弹簧测力计示数 / N

1.6

1.8

0.5

0.3

(3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取  相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小。

来源:2018年山东省淄博市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究浮力的大小

数据

结论

如图,甲、乙、丙、丁是用同一金属块探究浮力大小跟哪些因素有关的实验。

①图丙中金属块受到的浮力比图乙中金属块受到的浮力  (填“大”或“小” ) ,说明浮力的大小与  有关

②图丁中金属块受到的浮力大小等于   N

③比较图  可知,浮力的大小与液体的密度有关。

数据

结论

如图,用木块、弹簧测力计、溢水杯和小桶进行实验:

④木块受到的浮力 F =    N

⑤木块排开的水所受的重力 G 排水 =    N

⑥比较数据可知:浮在水上的木块受到的浮力大小  (填“大于”、“等于”或“小于” ) 它排开的水所受的重力。

来源:2018年山东省青岛市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小冬学习了“认识浮力”后,爱动脑筋的小冬提出了问题:浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢?经过思考,他在学校实验室找来了弹簧测力计、烧杯、一个金属块、水和盐水等器材,设计并进行了如图探究实验。

(1)金属块在图 C 中受到的浮力为   N

(2)分析 B C 两图知道:当金属块浸没入水中后,所受浮力的大小与它浸入水的深度  (选填“有关”或“无关” ) 。因为此时金属块浸入水的  没有发生变化。

(3)小冬  (选填“能”或“不能” ) 利用图 A D 探究浮力的大小与液体密度有关,理由是  

(4)综合上述实验得到的结论是:浸在液体中的物体受到浮力的大小与    有关。

(5)根据收集到的实验数据,小冬还计算出了金属块的密度为   kg / m 3 ( g = 10 N / kg )

来源:2017年四川省遂宁市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在学习浮力的相关知识时,小军对影响浮力大小的因素产生了浓厚的兴趣。

(1)小军记起自己在游泳池里从浅水区走向深水区时,会感觉到身体越来越轻。由此他想:浮力的大小与物体浸入水中的体积有什么关系呢?

于是,他按图甲所示的方法,将物体浸入水中,并不断改变物体浸入水中的体积。观察弹簧测力计示数的变化。记录的实验数据如表一所示。

表一

物体浸入水中的体积

1 5 V

2 5 V

3 5 V

4 5 V

V

弹簧测力计的示数 / N

3.4

2.9

2.3

1.8

1.2

分析表一中的实验数据,小军得出的结论是:物体浸入水中的体积越大,受到的浮力  (选填“越小”、“越大”或“不变” )

(2)小军又联想到“死海不死”的传说 人在死海中即使不会游泳也沉不下去。就想:浮力的大小一定还与液体的密度有关!

为了证实自己的想法,小军先把鸡蛋放入清水中,发现鸡蛋沉入水底;然后缓缓向水中加盐并不断地搅拌,随着盐水越来越浓,发现鸡蛋竟然能浮在液面上!

这个简易实验说明,小军关于浮力的大小与液体的密度有关的猜想是   ( “正确”、“错误”或“不确定” ) 的。

(3)小军结合密度和重力的知识,对前面两个实验的结论进行了深入思考后,认为浮力的大小应该与物体排开的液体所受重力的大小有更直接的关系。

为了找到浮力的大小与物体排开的液体所受重力的大小之间的关系,他又利用水和石块进行了图乙所示的实验。相关实验数据的记录如表二所示。

表二

石块重 G / N

空杯重 G / N

石块浸没在水中时弹簧测力计的示数 F / N

杯和水的总重 G / N

石块浸没在水中时受到的浮力 F 杯浮 / N

石块排开水所受的重力 G / N

2.0

1.0

1.4

1.6

请你帮小军完成表二

(4)分析表二的实验数据得出的结论是:石块受到的浮力的大小与它排开水所受重力的大小  

(5)为了更全面地总结出浮力的大小跟物体排开液体所受重力的大小之间的关系,接下来小军还要  

来源:2018年山东省济南市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。

(1)如图甲,物体重  N

(2)如图乙,把物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为 3 . 2 N ,物体受浮力的大小为   N

(3)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得:物体受浮力的大小与  有关;

(4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关,应选择图中  (填字母)两个物体,并将它们浸没在同种液体中,测出其所受浮力的大小来进行比较。

来源:2017年湖南省岳阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某物理兴趣小组在"探究浮力的大小与哪些因素有关"时,做了如图甲所示实验,图中底面积为50cm 2的圆柱形容器放在水平桌面上,容器内盛有适量的水,底面积为25cm 2的实心圆柱形物体A用轻质细线悬挂在弹簧测力计下端。图乙为物体A缓慢下移过程中,弹簧测力计示数F与物体A下表面浸入深度h的关系图象。(实验过程中容器内水足够深且不会溢出,物体A不会接触到容器底部,ρ =1.0×10 3kg/m 3,g=10N/kg)

(1)图甲中弹簧测力计示数F为        N;

(2)物体A位于h=10cm时,向水里加入适量的食盐并搅拌,稳定后发现弹簧测力计的示数F变小,说明浮力的大小与液体的密度        (选填"有关"或"无关");

(3)利用图乙数据,可求出物体A的密度为        kg/m 3

(4)h从0增到10cm时,水对容器底部的压强增大了        Pa。

来源:2021年黑龙江省大庆市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是探究同一物体所受浮力大小于哪些因素有关的实验过程。

(1)      两次实验证明物体所受浮力随物体排开液体积的变化而变化(选填实验序号)

(2)进行乙、丙两次实验是为了探究物体所受浮力大小与          关系。

(3)由丙、丁两次实验可知:完全浸没在同种液体中的物体,所受浮力大小与   无关。

来源:2019年内蒙古赤峰市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时,进行了如下操作:

A .如图甲,用测力计测出某物体所受的重力

B .如图乙,把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中,读出此时测力计的示数,同时,用小桶收集物体排开的水。

C .如图丙,测出小桶和物体排开的水所受的总重力。

D .如图丁,测出小桶所受的重力。

同时将测量的实验数据记录在下面的表格中

物体所受的重力 / N

物体在水中时

测力计读数 / N

浮力 / N

小桶和排开水所受的总重力 / N

小桶所受的重力 / N

排开水所受的重力 / N

2

1

2.2

(1)由于粗心缺少了一些数据,请根据上图将表格补充完整。

(2)为了较小实验误差,可以调整实验步骤顺序为  (只填字母序号)

(3)分析实验,可得出实验结论  

来源:2017年四川省凉山州中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的猜想:

猜想 A :可能与物体浸没在液体中的深度有关。

猜想 B :可能与液体的密度有关。

猜想 C :可能与物体浸在液体中的体积有关。

为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验。

(1)通过实验 a c ,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是   N

(2)通过分析比较所有实验,可以验证猜想  是错误的,而其它猜想是正确的。(选填“ A ”、“ B ”或“ C )

(3)该实验探究主要运用的科学探究方法是  

来源:2017年湖南省邵阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究影响浮力大小因素的实验实验题