关于下列四个情景的说法错误的是
A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.城区内某些路段禁止汽车鸣笛,是为了从声音的传播环节控制噪声
D.发声扬声器的烛焰晃动,说明声波能传递能量
【四川省资阳市2015年中考物理试题】如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中错误的是( )
A.敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的 |
B.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同 |
C.敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音 |
D.人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同 |
下列有关声现象的说法正确的是
A.通过响度分辨不同乐器演奏的声音
B.笛子发出的声音是由笛子振动产生的
C.教室内安装噪声检测装置,学生可以免受噪声干扰
D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
【山东省聊城市2015年中考物理试题】下列有关声现象的说法,正确的是
A.甲实验说明发声的物体在振动 |
B.乙实验探究声音的响度与频率的关系 |
C.丙实验探究声音的音调与振幅的关系 |
D.丁实验说明声音的传播不需要介质 |
对以下物理现象的分析正确的是
A.甲图中,敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触正在发声的音叉叉股,乒乓球会被弹起,说明发声的音叉在振动
B.乙图中,从漏斗口向下用力吹气时,乒乓球上部空气流速大、压强大,于是产生一个向上的压力差,将乒乓球托起
C.丙图中,从上面倒水,下面无瓶盖时乒乓球不能上浮,盖住瓶盖乒乓球能上浮,说明只要有大气压的存在就不能产生浮力
D.丁图中,光在光导纤维中传播时,反射角可能不等于入射角
下列关于声音的说法,正确的是( )
A.噪声不是由物体的振动产生的 |
B.一切正在发声的物体都在振动 |
C.只要物体振动,我们就能听到声音 |
D.声音在真空中传播速度最快 |
端午节期间,我省多地举行了赛龙舟活动,比赛中队员们喊着号子,和着鼓点,有节奏地同时用力向前划桨,场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是
A.鼓声是由鼓面振动产生的
B.鼓声在空气中的传播速度最大
C.鼓声属于超声波
D.岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的
十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了
A.声音是由物体振动产生的B.声音是通过空气传播的
C.固体传声比气体快D.声音的音色可以用手感觉
人们很难徒手打开新买的瓶装罐头,而用钢匙撬瓶盖,听到"噗"的进气声,瓶盖就容易打开了。下列说法正确的是
A.瓶盖很难被打开是因为瓶内气压大于瓶外气压
B."噗"的一声是空气振动发出的
C.在撬瓶盖的过程中钢匙相当于省力杠杆
D.玻璃瓶口的螺纹相当于斜面
如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是
A.敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的
B.编钟发出的声音在空气中的传播速度是
C.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的音调不同
D.编钟发出的声音与其它乐器声不同,是因为它们发出声音的音调不同
关于声现象,下列说法正确的是
A.二胡演奏出的乐音,是由弦的振动产生的
B.声音和光在空气中传播时,声音传播的较快
C.声音在空气中传播比在水中传播得快
D.跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音
下列关于声现象的说法中错误的是
A.声音是由物体的振动产生的
B.“闻其声,知其人”是根据声音的音调来判断的
C.在中考期间,考场周围的建筑工地停止施工是在声源处减弱噪声
D.“隔墙有耳”说明固体能传声
下列关于声现象的说法,正确的是
A.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌
B.道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
C.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
D.用“ 超”查看胎儿的发育情况,利用了声波可以传通能量
小明在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,如图所示。下列说法正确的是
A.音叉发声是由于小球的振动产生的
B.小球的振动频率与音叉的振动频率相同
C.小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的
D.实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动,是为了增大声音的响度
试题篮
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