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初中物理

小明在听演唱会时,一名男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是位女高音。他们谁的音调高?谁的响度大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的______________不同,改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的___________不同。(均选填“响度”、“音调”和“音色”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

猪的叫声与小鸡的叫声是不同的: ___________叫声的响度小,说明它的发声部位振动的___________较小;_____________的叫声的音调低,说明它的发声部位振动___________较小。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?(   )

A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.水位升高音调不变,响度越来越大
D.水位升高音调不变,响度越来越小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是(    )

A.男低音比女高音音调低,响度大
B.男低音比女高音音调低,响度小
C.男低音比女高音音调高,响度小
D.男低音比女高音音调高,响度大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用嘴对着瓶口吹时,可发出不同音高。发出的声音音调从左至右是_     。(选填:“升高”、“降低”或“”相同)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的

A.音调 B.振幅 C.音色 D.响度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,请你用五只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验:用嘴分别对着五只瓶口吹气,并回答下列问题:

(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均发出声音的原因是什么?
(2)    只瓶子产生的声音一样吗?为什么? 
(3)应用上述实验结论说明图3—5中,吹笛子时,用于、指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的道理。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

大多数昆虫飞行的时候,它们的翅膀不停地振动,因而发出嗡嗡声.蜜蜂带着花蜜的时候,它的翅膀平均每秒振动300次.不带花蜜的时候,平均每秒钟振动440次。有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房.试解释这个现象.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请观察二胡和笛子,回答问题:
(1)、它们是如何发声的?
(2)、笛子上的孔和二胡下方的盒子各有什么作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

虎吼和鸟鸣,音调高的是_____,响度大的是_____。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把一把钢尺紧压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的__________不同。改变钢尺伸出桌外的长度,则钢尺发出声音的__________不同。该图还可以用来探究 ______________________________ 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象以下知识结构错误的是(   )

A.声波的产生条件
B.声的种类
C.减弱噪声的途径
D.乐音的特性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

最近两年,地震、泥石流等地质灾害频发,造成人员伤亡。搜救人员在搜救过程中采用了音频生命探测仪,如图所示,它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是:                                           

A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C.幸存者能听见探测仪发出的超声波
D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行:图甲中用一张硬塑料片用相同的力先后快拨和慢拨塑料梳齿,可听到卡片发出声音的      (选填“响度”、“音调 ”或“音色 ”)不同,通常我们听到的声音是通过        传到人耳的.图乙中,沿着箭头的方向用力吹气可以观察到头发会“飘”起,这是因为气体流速越大的地方,压强         

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  • 难度:未知

初中物理音调试题