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初中物理

如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(     )

A.音调 B.响度 C.音色 D.音色和响度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示,琴师在使用前会对二胡进行调音,以下对调音时采用的做法的解释正确的是(   )

A.旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音色
B.旋转弦轴,使弦拉得紧一些,是为了改变音调
C.将琴枕上移一些,是为了改变音色
D.换一根更细一些的琴弦,是为了改变响度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关声现象的说法正确的是(  )

A.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声
B.蝙蝠的视力很差,它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体
C.弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的响度越大
D.打雷时我们先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,这里的“高”与“低”指的是()

A.音调高低 B.响度大小
C.音色好坏 D.以上都不是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

往保温瓶里灌水时,听声音就能判断壶里水位的高低,这是因为

A.随着水位升高,音调逐渐升高
B.随着水位升高,音调逐渐降低
C.随着水位升高,音调不变,响度越来越大
D.水着水位升高,音调不变,响度越来越小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蜜蜂载着花蜜飞行的时候,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花,还是采了蜜飞回家,养蜂人主要是根据什么特征来辨别的(    )

A.声音的音调不同 B.声音的响度不同
C.飞行路线形状不同 D.飞行高低不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )

A.使二胡发出不同的音调 B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度 D.阻止琴弦振动发声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击玻璃杯,会听到不同频率的声音,与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手指关节轻轻叩击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”,医生主要是根据什么判定患者腹部是否有积水的(   )

A.声音的响度 B.声音的音调
C.声音是否悦耳动听 D.这种判断方法不合理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

往保温瓶里灌开水的过程中,只听声音就能判断保温瓶里水位的高低,是因为:

A.随着水位升高,音调逐渐降低
B.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小
C.随着水位升高,音调逐渐升高
D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是(    )

A.使二胡发出不同的音调
B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度
D.阻止琴弦振动发声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱,当小玲唱到“大家一起”这四个字期间,音调逐渐升高.关于这期间小玲声音变化的描述正确的是(   )

A.声带振动一次的时间逐渐增加
B.声带每秒振动的次数逐渐增加
C.声波的传播速度逐渐增大
D.声波的振动幅度逐渐增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于下列四幅图,说法正确的是(       )

A.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高
B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大
C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低
D.安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年第七届路易斯·施波尔国际青少年小提琴比赛将于2013年10月28日至11月8日在德国魏玛盛大举行。选手使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的(  )

A.响度 B.音调 C.音色 D.速度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的说法,正确的是(     )

A.物体发声一定是因为物体在振动
B.我们听不到声音一定是因为物体不振动
C.物体振动的频率越高,我们听到声音的响度越大
D.物体振动的振幅越大,我们听到声音的音调越高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从物理学的角度对以下成语解释正确的是(   )   

A.震耳欲聋——声音的响度很大
B.隔墙有耳——声音的传播不需要介质
C.引吭高歌——声音的音调很高
D.耳熟能详——声音的传播速度很大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理音调选择题