初中物理音调选择题

下列关于声音的说法中正确的有 $($　　 $)$

A．声音在空气中比在水中传播的速度要大

B．医生利用超声波可击碎病人体内的结石，是因为声波能传递能量

C．广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太高

D．往暖瓶里灌水可以通过声音的音色来判断瓶中水位的高低

在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向。合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”，指的是声音的 $($　　 $)$

A．音调B．音色C．响度D．振幅

【四川省资阳市2015年中考物理试题】如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。下列说法中错误的是（   ）

A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的

B．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同

C．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音

D．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同

往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低，这是因为（   ）

A．音调随着水位的升高而逐渐升高

B．音调随着水位的升高而逐渐降低

C．灌水过程中音调保持不变响度越来越大

D．灌水过程中音调保持不变响度越来越小

关于声现象，下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大

B．“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声

C．“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的响度

D．演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调

关于声现象，下列说法正确的是

A．吉他能发出声音是因为弦在振动

B．吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色

C．声呐是利用次声波传递信息的

D．市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

关于下列四个情景的说法错误的是

下列关于声音的说法中不正确的是：（   ）

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B．“震耳欲聋”说明声音的音调高

C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

D．“隔墙有耳”，说明固体能传声

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度

C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调

D．超声波可以在真空中传播

物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示，实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气。关于该实验下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的

B．音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大

C．抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故

D．由实验可推理出声音不能在真空中传播

关于声现象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	人耳听不到次声波，是因为响度太小
B．	大声说话是为了提高声音的音调
C．	用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量
D．	关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢

艺术节上小刚用吉他弹奏了优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（ ）

A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的

B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度

C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

王老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）

A．响度与吸管长短的关系	B．音调与吸管材料的关系
C．音调与吸管长短的关系	D．音色与吸管材料的关系

关于声现象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	调节手机音量是为了改变声音的音调
B．	考场附近禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声
C．	超声波的传播不需要介质
D．	医生通过听诊器给病人诊病是利用声波可以传递能量

2014年浙江电视台举办的中国好声音中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低”是指声音中的（   ）

A．音调

B．音色

C．响度

D．振幅