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初中物理

如图小璐在课余时间制作的一个竹笛,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环时,音调可以改变,吹奏歌曲.吹竹笛时,振动发声的物体是      ;当布团分别位于a、b、c三个位置时,竹笛发声音调最高的位置是      .听到此声音,能分辨出不是鼓声,是利用声音的      不同.

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日常生活中声音的“高”与“低”,其物理意义是不同的,有时指音调,有时指响度,例如:一名男低音歌手正在放声高歌,这是的“低”指的是       ;“高”指的是         .成语“震耳欲聋”,从声音的特性分析,描述的是        的大小.

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用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音,用力划比轻轻划的声音的            大,快划比慢划的声音的           高。

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蚊子和牛叫声的区别是:牛叫声音的音调比蚊子        ,而响度比蚊子        

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用大小不同的力敲音叉,发声的           不同。敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,则是因为音叉的           越来越小。

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如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器,它发出的悦耳声是由于它的      产生的;它发出的悦耳声      在真空中传播(能/不能);敲击大小不同的编钟能发出不同的      ,(响度/音调/音色);它发出声音的      与其它乐器是不同的;(响度/音调/音色)。形如杏仁状柱体,扁如“盒瓦”的编钟,其截面如图乙所示,分别快速和慢速敲击钟的A部位,则编钟可发出      个固有频率的音调。

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如图是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器,吹奏时发出的声音是由空气柱的      产生的,用手按住不同的孔,是为了改变声音的     

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请利用所学的声音有关知识解释:诗句“这首歌音太高我唱不上去”中的“高”是指声音的      ;发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有      ;两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音     

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【山东省济宁市2015年中考物理试题】小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的         ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的       

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如图所示,晓雯在二胡演奏时,用弓拉动琴弦,使琴弦      而发声;表演中不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的     

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女高音和男低音中的“高”和“低”指的是声音的         ;男低音在“放声歌唱”,女高音为他”轻声伴唱",是指声音的         不同,主要是由         振动的         不同造成的。

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星期天,小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的         (填“响度”或“音调”)。正在这时,有位同学在楼下叫他去打球,他一听是小刚,马上答应了。他是根据声音的        判断是小刚在喊他。

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用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音,用力划比轻轻划的声音的            大,快划比慢划的声音的           高。

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声音的     叫响度,响度是由声源的      决定的。乐音的三要素是响度、        

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往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的______变化来判断暖水瓶中水的多少;听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因为这两种乐器发出声音的______不同。

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初中物理音调填空题