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初中物理

如图所示,与图中情景相关的说法中正确的是

A.动物之间可以通过声音传递信息
B.控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛
C.海豚只能接收超声波
D.交响乐队中所有乐器音色完全相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关声现象的说法中,错误的是

A.地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性
B.小提琴演凑者通过变换手指按压弦的位置来改变琴弦发声的响度
C.蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫
D.学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声学的下列说法中,错误的是( )

A.控制噪声的措施有:防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵
B.闻其声知其人,是根据每个人发出的声音频率不同来判断的
C.利用回声可以探测海的深度、
D.声音可以用来传输信息
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了安全,有些轿车装有倒车雷达,当轿车倒车时,尾部在非安全距离内遇到人或障碍物,雷达就会发出警报,方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离.在倒车雷达工作过程中,下列物理知识没有得到应用的是(  )

A.声音可以传递信息 B.声音可以传递能量
C.回声 D.超声波
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递     。外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事例说明声音能传递信息的是(  )

A.超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破
B.军方研制了一种声波枪,杀人于无形之中
C.超声波液位计工作时发出超声波,采用非接触的测量,能测量各种液体和固体物料高度
D.把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于“声现象”的说法中正确的是

A.“男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”、“高”是指声音的响度
B.城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声
C.声呐系统利用超声波可探知海洋的深度
D.医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

医生可以利用超声除去人体内的结石,是利用了声波能传递     ,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在海水中,超声波的速度为1500m/s,现在一个轮船的声纳向海底发射了一束超声波,2s后仪器接受到返回的信号,求海底的深度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中错误的是(   )

A.同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声
B.两人潜泳时,在水中也可交谈,这表明液体(水)能传声
C.真空中声音传播的速度最大
D.声音可以传递信息和能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下实例中不能说明声音可以传递信息的是  (     )

A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B.牙医用超声波洁牙
C.医生用听诊器了解病人心肺工作状况 D.利用声呐测海深
  • 题型:未知
  • 难度:未知

超声波在海水中的传播速度为1500m/s,如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面。该处海水的深度是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下各项中属于声音可以传递信息的是:

A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨
B.超声波碎石
C.用听诊器了解病人心、肺的情况
D.用声波来清洗眼镜片
  • 题型:未知
  • 难度:未知

声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中,主要利用声波传递能量的是(   )

A.渔民利用声呐探测鱼群
B.利用超声波江水“击碎”成水雾,增大房内空气湿度
C.利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构
D.利用鸣枪声警告歹徒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声与信息试题