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初中物理

开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知( )

A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极
B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
D.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小金设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极),浮在液面上的线圈就能指示方向了.关于该装置的分析错误的是

A.线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B.线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C.利用该装置可以判断磁铁的南北极
D.交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把螺线管沿东西两方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是

A.通电螺线管仍保持静止不动
B.通电螺线管能在任意位置静止
C.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北
D.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是

A.甲图表明:磁场能产生电流
B.乙图表明:闭合开关,小磁针N极向左偏转
C.丙图表明:麦克风应用了磁场对电流的作用
D.丁图表明:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,把螺线管沿东两方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是( )

A.通电螺线管仍保持静止不动
B.通电螺线管能在任意位置静止
C.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北
D.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通电螺线管的极性决定于(    )

A.螺线管线圈的匝数 B.螺线管中有无铁芯
C.螺线管中的电流大小 D.螺线管中电流方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是(   )

A.甲:磁场能产生电流
B.乙:闭合开关,小磁针会发生偏转
C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用
D.丁:线圈的匝数相同时,电流越大电磁铁磁性越强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小张同学在一个通电螺线管的周围添画上一些小磁针以表示该处的磁感线方向,其中小磁针涂黑的是N极,指出画错的小磁针为[   ]

A.a B.b C.c D.D
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起了到会科学家的兴趣.如图9-11,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是    (    )

A.通电螺线管仍保持原位置静止
B.通电螺线管转动,直至A指向南,B指向北
C.通电螺线管转动,直至A指向北,B指向南
D.通电螺线管能在任意位置静止
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是 (  )

A.螺线管周围一定存在磁场
B.安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的
C.知道通电螺线管的南北极就可判断出电流的方向
D.通电螺线管的磁极可以对调
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小金设计了一个如图所示的线圈指南针,将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池,铜片为正极,锌片为负极),浮在液面上的线圈就能指示方向了.关于该装置的分析错误的是(  )

A.线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B.线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C.利用该装置可以判断磁铁的南北极
D.交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理通电螺线管的磁场选择题