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初中物理

如图所示,虚线框内画出了通电螺线管C的A端,通电螺丝管D的B端以及小指针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极,由此可以判断出通电螺线管C的A端是         极。(选填“N”或“S”)

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根据左下图中通电螺线管的南北极,标出小磁针的N极和电源的“+”极。

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如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中错误的是( )

A.图a可用来演示电磁感应现象
B.图b可用来演示电流的磁效应
C.图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系
D.图d可用来演示发电机的工作原理
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按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,重50N的物体静止在水平地面上,画出它所受重力G和支持力F的示意图.
(2)根据平面镜成像特点,在图乙中画出物体AB在平面镜MN中所成的像.
(3)根据图丙中通电螺线管的N、S极,在括号内标出电源的“+”极和“-”极.
(4)如图丁所示,用笔画线代替导线将电灯和开关正确接到电路中.

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如图所示,根据通电线圈的扭转方向在图中画出左边螺线管的绕线方向并标出两个螺线管的N、S极和电源的正负极。

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下列有关磁现象说法中,错误的是

A.磁感线是闭合曲线,磁体外部和内部的磁感线都是从N极出发回到S极
B.通电螺线管的极性与螺线管中电流方向有关,可用安培定则判定
C.产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
D.电磁波是导线中电流的迅速变化激发的,虽然看不见但可以给我们传递信息
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下列作图中.有错误的是:

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小明同学设计了一个电动按摩棒,其结构示意图如图所示,ABO可以看做是一个杠杆,O为支点,B处有一个条形磁体,A为按摩槌头。当电磁铁输入方向改变的交流电时,条形磁体会受到引力或斥力,带动按摩槌头A振动。某一时刻,电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示,请画出此时:

(1)磁感线方向并标出电磁铁上的磁极。
(2)螺线管中的电流方向。
(3)条形磁体所受磁力的示意图。

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如图小娟制作了一个水果电池,她用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片与锌片接在一起,并将铜片与锌片插入挤压后的柠檬在,铜片和锌片相距约3厘米。螺线管下方的小磁针因为电流       发生偏转,验证了柠檬可以发电,铜片是水果电池的       极,如果把导线两端的铜片和锌片互换,小磁针的偏转方向        

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小陈同学用电池做电源,把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙,通电后铁棒和铜线组成       ,可把地上的铁钉吸上来,断电时钉耙的       消失,所吸附铁钉脱落。请举出生活中类似应用的简单例子:                               

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下列各图中箭头表示电流方向,则通电螺线管周围的小磁针静止时指向正确的是

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用铁钉和带有绝缘层的导线自制一个电磁铁,要使铁钉帽那端为N极,画出铁钉上导线的绕向。(绕线画3至5圈)

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(1)画出甲图中静止在斜面上的物块A所受力的示意图.

(2)一条光线照射到水面发生反射和折射,这条光线经水面折射后的光线如图乙所示,请在图乙中画出它的入射光线和反射光线的大致方向。

(3)站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶.请在图丙中画出滑轮组绳子的绕法.

(4)如图丁所示,为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场,请根据图中磁感线的方向标出永磁体A 右端的磁极和电磁铁电源的“+ ”、“一”极。

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通电螺线管附近小磁针静止时,N极指向如图所示,则螺线管的A端是       极,电源的D端是        极。

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在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中:

(a)                      (b)
(1)将螺线管连接到如图(a)示电路中,闭合开关后,将螺线管靠近大头针,发现      ,此现象说明:             
(2)将小磁针放在螺线管周围不同的位置如图(b)所示,放小磁针的目的是            ,闭合开关后观察到的现象是                     ,这上步骤中        (选填“能”或“不能”)用大头针代替小磁针(假设大头针也能被悬起且自由转动);
(3)通电螺线管周围的磁场方向和        有关,验证方法是                  

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初中物理电磁铁的其他应用试题