初中物理电磁铁的其他应用试题

如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是

A．图a可用来演示电磁感应现象

B．图b可用来演示电动机原理

C．图c可用来演示发电机原理

D．图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系

下列相关说法中正确的是

A．甲图：通过沼泽地时脚下垫木板是为了减小对地面的压力

B．乙图：起瓶器开启瓶盖时，可看作是以B为支点的省力杠杆

C．丙图：a、b两轻质小球不一定都带电

D．丁图：探究了电磁感应现象

根据图中通电螺线管的南北极，标出小磁针的N极和电源的“+”、“—”极。

如图所示，根据小磁针的指向，标出通电螺线管的N、S极以及电源的正负极。

下列说法中正确的是

A．横截面积和长度都相同的两根导体，它们的电阻不一定相同

B．家里一些用电器在工作，当再插上电热水壶时，空气开关自动断开，由此可以判断一定是由于用电器的总功率过大造成空气开关断开

C．磁场的强弱是由磁感线的疏密决定的

D．研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时，电磁铁一端吸起相同的大头针个数越多，说明电磁铁磁性越强

如图所示，虚线框内画出了通电螺线管C的A端、通电螺线管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向。图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极，由此可以判断出通电螺线管D的B端是       极。（选填“N”或“S”）

如图所示是研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置，指针下方的物体A应由    （选填“塑料”、“铁块”或“铜块”）材料制成；当探究磁性强弱与绕圈匝数的关系时，将导线a由2换到1时，应将滑片适当向_____移动（选填“左”或“右”）．

家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座是   联，插座与插座之间是     联，如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，A弹簧的长度将      ，B弹簧的长度将       （选填“伸长”、“缩短”或“不变”）．

作图题

（1）如图1所示，一辆小车静止在水平地面上，作出小车的受力示意图．
（2）如图2所示，试画出力F₁、F₂的力臂．
（3）如图3所示，根据小磁针的指向标出此时通电螺线管的N极、S极和电流方向．
（4）如图4所示，在方框内画出矫正近视眼的透镜，并完成光路图．

下列四幅图中能说明电动机原理的是                    （   ）

下列说法错误的是（  ）

A．电铃是利用电流的磁效应来工作的

B．发电机工作时将机械能转化为电能

C．奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场

D．电动机是利用电磁感应现象来工作的

如图所示的四个图的装置可以用来演示不同的物理现象，下列表述正确的是

A．图甲可用来演示电磁感应现象

B．图乙可用来演示磁场对电流的作用

C．图丙可用来演示电流的磁效应

D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则螺线管左端是　 　极（选填“N”或“S”），电源左端是　 　极（选填“正”或“负”）．

如图，开关S闭合，通电螺线管的左端是    极，要使它的磁性增强，可将滑片P向   端移动。

按照要求作图．

（1）在甲图中，画出螺丝刀撬图钉的力F₁的力臂及所受阻力F₂的示意图；
（2）在乙图中，标出通电螺线管的N极，并用箭头画出磁感线方向；
（3）在丙图中，将实物电路补充完整，使灯L₁、L₂并联，且开关控制整个电路．