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初中物理

【山西省2015年中考物理试题】关于电磁现象,下列说法正确的是(   )

A.电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关
B.电动机是根据电磁感应现象制成的
C.通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关
D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【江苏省无锡市2015年中考物理试卷】如图所示的装置中,当闭合开关、导体ab中有电流通过时,导体ab就会运动起米.关于这一现象的说法.正确的是

A.此现象说明磁可以生电
B.导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关
C.发电机是利用这一现象来工作的
D.在该现象中,机械能转化为电能能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们知道磁体间的相互作用是通过磁场这一看不见、摸不着的物质发生.下列物体间相互作用的发生与此类似的是( )

A.运动场对正在跑步的运动员有摩擦力的作用
B.形变的跳板对跳水运动员有弹力的作用
C.向两张竖直放置的白纸中间吹气,两张纸会相互靠拢
D.带电的橡胶棒对靠近它的不带电泡沫小球有吸引力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【江西省南昌市2015年初中毕业暨中等学校招生考试】如图所示,是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在  中会受到  的作用,使指针发生偏转。此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向(选填“会”或“不会”)发生改变。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【福建省漳州市2015年中考物理试卷】爱动手的小燕从易拉罐剪下一铝条,如图所示,在铝条两端重叠处用图钉从环外扎透,钉尖放在电池的正极上面,电池负极下面吸附一块圆柱形的强磁铁,铝环的侧边与磁铁的柱面相接触时,发现铝环以图钉尖为轴心不停地转动,请说出铝环转动的原因      ,发电机,电动机,内燃机中,工作原理与此相同的是   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【河南省2015年中考物理试题】图为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是 ( )

A.电烙铁 B.电铃 C.发电机 D.电动机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【湖南省邵阳市2015年中考物理试题】如图所示的四个实验中,能说明电动机工作原理的是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【广州市2015年中考试卷物理试题】 如图所示,线圈abcd位于磁场中,K与1接通时,ab段导线受磁场力F的方向向上;当K改为与2接通时,ab段导线受磁场力()

A.方向向下
B.方向向上
C.为零,因为电源反接
D.为零,因为电路一定是断路
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中,运用了“控制变量法”的是(  )

A.研究电流时,从分析水流的形成来分析电流的形成
B.研究磁场时,用磁感应线描述空间磁场的分布情况
C.研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变
D.研究杠杆的平衡条件时,将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列研究物理问题的方法相同的是 (    )
(1)根据电流所产生的效应认识电流
(2)研究电流时把它比作水流
(3)利用磁铁产生的作用来感知磁场
(4)利用磁感线来描述磁场

A.(1)与(3) B.(1)与(2) C.(3)与(4) D.(2)与(4)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

户外徒步穿越已成为人们一项健康时尚的运动.以下有关户外装备的说法中正确的是( )

A.防晒霜﹣减弱紫外线对皮肤的伤害
B.帽子遮阳﹣利用光的直线传播
C.指南针﹣利用地磁场判断方向
D.登山鞋﹣底部有很深的花纹,为了减小摩擦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图丙,根据图中小磁针N 极指向,标出磁体的N 极和S 极,并画出磁感线的方向。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

大觉山位于抚州市资县境内,大觉山源流急流飞舟,惊险刺激,当游客坐在橡皮筏内顺流而下时,以橡皮筏为参照物,游客是__________的;当橡皮筏碰到大石块时,马上会改变源流方向,说明力可以改变物体的__________.信鸽千里飞回老巢,这是因为信鸽受到的__________作用.

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下列关于电与磁的说法,正确的是  (      )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是教材中的几个探究案例,哪一个与另外三个研究方法不同

A.“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验中,比较物体重力势能大小的方法
B.“探究磁体周围的磁场分布”实验中,用细铁屑来显示磁场分布的方法
C.“探究压力的作用效果”实验中,用受力面形变程度表示压力作用效果的方法
D.“探究光的反射规律”实验中,用光线表示光的传播路径和方向的方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理磁场对通电导线的作用试题