初中物理磁场对通电导线的作用试题

如图所示实验中，闭合开关，静止于金属轨道上的金属杆向左运动。

（1）这个现象说明了磁场对通电导体具有 　　的作用，观察实验现象后，应立即断开开关，这是为了防止电流过大，长时间通电损坏 　　。

（2）若要让金属杆向右运动，应采取的方法是 　　。

$A$ ．改变电流方向或改变磁场方向    $B$ ．只能改变电流方向

$C$ ．电流方向和磁场方向同时改变    $D$ ．只能改变磁场方向

（3）实验中发现金属杆较重，不易起动，用下列轻质材料管替代金属杆后，会使实验效果明显的是 　　。

$A$ ．细薄的塑料管

$B$ ．将锡箔纸卷在铅笔上成细管状，再抽出铅笔，形成的锡箔细管。

关于物理知识在生活中的应用，下列说法中错误的是 $($　　 $)$

A．拍打干净衣服上的灰尘利用了惯性

B．茶壶利用了连通器的原理

C．电饭锅工作利用了电流的热效应

D．电动机是根据电磁感应现象制成的

如图甲、乙所示的实验现象，下列有关说法错误的是（　　）

A．	甲图演示的现象与电动机原理相同
B．	乙图演示的现象与发电机原理相同
C．	甲、乙两图演示的现象说法电能生磁，磁也能生电
D．	乙图中，导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流

图是探究磁场对电流的作用的装置，所示的设备中利用此原理工作的是 $($　　 $)$

A．电磁选矿机

B．发电机

C．话筒

D．扬声器

如图所示，干电池底部吸有强磁铁（可导电），在干电池的正极上支有一"门"字形导线框，导线框 $B$ 侧和套在强磁铁上导电圆环 $C$ 连接，导线框和圆环 $C$ 能够一起绕干电池持续转动，圆环 $C$ 在转动过程中与强磁铁接触良好。导线框转动的动力来源 $($ 　　 $)$

A．	只有线框 $A$ 侧受到磁场对电流的作用
B．	只有线框 $B$ 侧受到磁场对电流的作用
C．	线框 $A$ 侧、 $B$ 侧都受到磁场对电流的作用
D．	线框 $A$ 侧、 $B$ 侧都不受到磁场对电流的作用，是受到的其它外力

如图所示，关于电与磁的知识，下列说法正确的是（ ）

A．图（甲）：司南能指明方向是因为受到地磁场的作用

B．图（乙）：磁感线是磁场中真实存在的一些曲线

C．图（丙）：奥斯特实验说明电流周围存在磁场

D．图（丁）：该装置揭示的原理可制成电动机

如图所示的四个装置，关于它们的说法正确的是（　　）

A．	如图可用来演示电流的磁效应
B．	如图可用来演示电磁感应现象
C．	如图可用来演示磁场对电流的作用
D．	如图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

为了节能环保，现在国家正在大力推广电动汽车，电动汽车中核心的部分是电动机，下列选项中能够反应电动机原理的是 $($　　 $)$

A．

B．

C．

D．

小晶和几个同学想要探究"通电导体在磁场中受力的大小与什么因素有关"，她们按照如图所示安装了电路，并进行了如下操作：

步骤一：她们将滑动变阻器滑片移至最右端，闭合开关，观察到导体棒 $\mathit{ab}$ 摆开了一定角度；

步骤二：保持其它条件不变，换磁性更强的磁铁后，闭合开关，观察到导体棒 $\mathit{ab}$ 摆开的角度增大；

步骤三：保持步骤二中磁铁不变，将滑动变阻器滑片向左移至某一位置，闭合开关，观察到导体棒 $\mathit{ab}$ 摆开角度更大。根据以上实验操作和实验现象，回答下列问题。

（1）从小晶的实验中能得出的结论是 　　       ；

（2）物理研究方法有许多，如等效替代法、转换法类比法、控制变量法等；本实验中运用了两种研究方法是 　　和 　　。

（3）由以上实验结论，你觉得要想让电动机运转的更快，可以采用的措施有（写出两点即可） 　　和 　　。

通电导体在磁场中受力的方向跟磁感线方向和　 方向有关。

如图所示，研究磁场对通电导线作用的实验装置，当闭合开关，电流由 $a$至 $b$通过导线 $\mathit{ab}$时，导线 $\mathit{ab}$向左运动，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．只改变电流方向时，导线 $\mathit{ab}$向右运动，机械能转化为电能

B．只改变磁场方向时，导线 $\mathit{ab}$向左运动，电能转化为机械能

C．电流方向和磁场方向同时改变时，导线 $\mathit{ab}$向左运动，电能转化为机械能

D．电流方向和磁场方向同时改变时，导线 $\mathit{ab}$向右运动，机械能转化为电能

归纳式探究 $--$研究带电粒子在电场中的运动：

给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场。带电离子在电场中受到力的作用，速度的大小和方向都可能发生变化。

（1）甲图中两板间电压为 $U$，若一个质量为 $m$，电荷量为 $q$的负离子，在力的作用下由静止开始从负极板向正极板运动，忽略重力的影响，到达正极板时的速度 $v$与质量 $m$、电荷量 $q$和电压 $U$的关系数据如表一。则带电离子到达正极板时速度的平方 $v^2=k_1$　　。

（2）在其他条件一定时，若第二次实验中的带电粒子以不同的速度沿着乙图中的两板中线方向入射到电场中，带电离子就会发生偏转，离开电场时偏移距离 $y$与入射初速度 $v$的关系数据如表二。则偏移距离 $y=k_2$　　。将数据的表格形式变成公式形式，运用了　　法。

表一：

次数	$m/\mathit{kg}$	$q/C$	$U/V$	$v^2/(m^2\cdot s^{-2})$
1	$2\times {10}^{-30}$	$1.6\times {10}^{-19}$	1	$1.6\times {10}^{11}$
2	$4\times {10}^{-30}$	$1.6\times {10}^{-19}$	1	$0.8\times {10}^{11}$
3	$4\times {10}^{-30}$	$3.2\times {10}^{-19}$	1	$1.6\times {10}^{11}$
4	$2\times {10}^{-30}$	$1.6\times {10}^{-19}$	3	$4.8\times {10}^{11}$

表二：

$v^2/(m^2\cdot s^{-2})$	$y/m$
$0.8\times {10}^{11}$	$3.6\times {10}^{-2}$
$1.6\times {10}^{11}$	$1.8\times {10}^{-2}$
$4.8\times {10}^{11}$	$0.6\times {10}^{-2}$
$7.2\times {10}^{11}$	$0.4\times {10}^{-2}$

（3）将甲、乙两装置组合，如图丙所示。甲装置两板间电压为 $2V$，质量为 $4\times {10}^{-30}\mathit{kg}$，带 $1.6\times {10}^{-19}C$电荷量的负粒子，自甲装置负极板由静止开始运动，则其最终离开乙装置时偏移距离 $y=$　　 $m$。

下列有关电和磁的说法正确的是 $($　　 $)$

A．奥斯特发现了电流的磁效应

B．磁体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的

C．电动机是根据电磁感应原理制成的

D．电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关

下列四个实验能反映电风扇工作原理的是 $($ 　　 $)$

A．

B．

C．

D．

如图，关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片，下列说法错误的是 $($ 　　 $)$

A．	此实验说明通电导体周围存在着磁场
B．	此实验说明了发电机的工作原理
C．	此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关
D．	此实验过程中将机械能转化为电能