图中的线圈通电后会在磁场中转动,下列四个设备中利用此原理工作的是( )
A.手摇充电器B.电磁起重机
C.洗衣机D.电蒸锅
小满同学做了一个如图所示的装置。闭合开关,用外力使导体ab水平向右运动,发现导体棒cd也随之运动起来,则实验装置中甲部分应用的物理原理是________,乙部分产生的现象与________的工件原理相似。
如图是一些研究电现象和磁现象的实验,下列关于这些实验叙述正确的是( )
A.图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性 |
B.图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场。 |
C.图3中条形磁铁静止时A端总是指向北,说明A端是条形磁铁的南极。 |
D.图4中铁钉B吸引大头针比A多,说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 |
如图为武大靖在2018年冬奥会短道速滑决赛中冲过终点的一个情景。请回答:
(1)武大靖冲过终点后为什么还能继续前进?
(2)现场直播显示屏上的色彩是由哪几种色光混合而成的?
(3)现场广播使用的扬声器工作原理是否与电动机的原理相同?
如图所示,列车工作需用大功率电动机提供动力、列车到站前停止供电,电动机线圈随车轮转动,转变为发电机发电,此过程中车速从 减到 ,在 以下进行机械刹车,下列说法正确的是
A.减速发电过程中是应用通电导体在磁场中受力的原理
B.机械刹车过程是机械能转化为内能
C.进站前停止供电,列车仍能继续前行是由于受到惯性力的作用
D.加速行驶过程是由电动机应用了电磁感应原理
关于下列各图说法错误的是( )
A.信鸽能从2000km以外的地方飞回家里,主要是靠地磁场来导航 |
B.丹麦物理学家奥斯特给导线通电时,下方的磁针发生偏转,证实了电流的周围存在着磁场 |
C.磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁极相对的磁体,由于磁极间的相互作用,列车在铁轨上方几厘米的高度飞驰 |
D.课间操时教室墙上的扬声器发出悠扬的声音是把声信号转换成电信号 |
关于下列四个实验装置的说法正确的是( )
A.甲装置闭合电路后磁针会偏转说明磁场能产生电流
B.利用乙实验的原理可制成电动机
C.利用丙实验能实现机械能向电能的转化
D.丁图中两磁极相排斥是通过磁场发生的
将表面有金属镀层的磁铁吸在干电池的负极,将一根硬铜线折成导线框 搭在干电池
的正极和磁铁上(如图),导线框 就会以干电池为轴转动起来。
(1)图中4条弧线为磁感线,请在答题纸上标出它们的方向。
(2)如果将磁铁的 、 极对调,导线框将 。
(3)通电时间稍长,干电池会明显发热,原因是 。
按要求作图:
(1)如图甲所示,一木块在传送带上随传送带一起沿水平方向向右做匀速直线运动,画出木块受到的所有力的示意图.
(2)完成乙图中的入射光线.
(3)标出图丙中的条形磁铁极性及磁感线的方向.
下列说法中正确的是
A.电动机是电磁感应现象的应用
B.导航卫星和数字卫星电视都是利用电磁波传递信号
C.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能
D.核电站利用的是可控核聚变释放的能量
物理学中,磁场的强弱用磁感应强度B(单位是T)表示,B越大,磁场越强调B=0,表示没有磁场。如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻。
(1)图甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像。根据此图像分析可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 (选填“增大”或“减小”)。
(2)小明同学将该磁敏电阻R放在磁场外(磁感应强度B=0),接入图乙所示电路,闭合开关后,电流表示数如图丙所示,则流过磁敏电阻R的电流为 mA,此时磁敏电阻R两端电压表为 V。
(3)只要在图乙中再连入一个电压表,就可测量磁敏电阻的阻值,利用图甲,可知道相应位置的磁感应强度大小。请你帮助小明同学在答题卡第27题图上将电压表连入电路。
(4)小明同学正确接线后,将磁敏电阻R置于磁场中的A点,然后接通电路,并调节滑动变阻器,此时电压表和电流表的示数分别为7V和20mA,则A事业的磁感应强度B= T。改变磁敏电阻R在A处放置的方向,发现电压表和电流表的示数都不变,则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向 (选填“有关”或“无关”)。
下列是教材中的几个探究案例,哪一个与另外三个研究方法不同
A.“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验中,比较物体重力势能大小的方法 |
B.“探究磁体周围的磁场分布”实验中,用细铁屑来显示磁场分布的方法 |
C.“探究压力的作用效果”实验中,用受力面形变程度表示压力作用效果的方法 |
D.“探究光的反射规律”实验中,用光线表示光的传播路径和方向的方法 |
试题篮
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