现代武器中有一种新型电磁炮,它是利用电磁技术制成的一种先进武器,具有速度快,命中率高等特点,其原理是利用磁场对通电导体的作用。如图中与此工作原理相同的是( )
A.B.
C.D.
甲、乙两个相同的装置分别由 形磁铁、导体棒和支架构成,导体棒 和 由导线连接,如图所示。闭合开关并向右移动 、 也会随之向右运动。关于此现象,下列判断正确的是
A. |
甲装置相当于电动机 |
B. |
乙装置相当于发电机 |
C. |
向左移动 , 仍向右运动 |
D. |
甲装置将机械能转化为电能 |
小明学习了磁的相关知识,回到家里,他取下台灯灯罩,把一个U形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面(如图所示),他惊讶地发现了灯丝在晃动;移去磁铁后,灯丝不再晃动,由此小明猜想:
(1)灯丝的晃动可能是因为________________________________。
(2)家庭电路电流的特点是________________________________。
如图所示,一轻杆左端挂一矩形塑料框 ,右端挂一外形相同的金属框 ,以 为支点在水平位置静止。现使此装置竖直匀速下降,其下方有一方向垂直纸面向里的磁场区域(用“ ”表示磁感线),当 、 框下端一同刚进入磁场时,发现杆沿逆时针方向转动,请你分析并推测此现象产生的原因: ;若将磁场方向改为垂直纸面向外,重复上述操作,杆将沿 (选填“顺时针”或“逆时针” 方向转动。
线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向( )
A.相反,是由于磁场方向相反了 |
B.相反,是由于流过ab的电流方向相反了 |
C.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了 |
D.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变 |
如图所示的实验装置,是用来研究________________(填“电流的磁效应”“电流的热效应”或“磁场对通电导线的作用”)的.实验中把导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会观察到导线向右运动;如果把电源正、负极对调后接入电路,会观察到导线ab向________(填“左”或“右”)运动;如果不对调电源正、负极,但把蹄形磁体上下磁极调换一下,会观察到导线ab向________(填“左”或“右”)运动;如果把电源正、负极对调,同时把蹄形磁体上下磁极也调换,则会观察到导线ab向________(填“左”或“右”)运动.
下列说法中正确的是
A.电动机是电磁感应现象的应用
B.导航卫星和数字卫星电视都是利用电磁波传递信号
C.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能
D.核电站利用的是可控核聚变释放的能量
(1)如图所示,人的手臂相当于一个杠杆,它的支点在O点。请画出图中铅球对手的
作用力F的力臂L。
(2)请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡,三线插座直接接入电路。
(3)如图是一个蹄型磁铁,虚线是磁极附近的部分磁感线,小磁针在图示位置静止,请标出蹄型磁铁的N极和s极,并标出其中一条磁感应线的方向。
图为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作用而向左运动,则( )
A.当磁场方向相反时,ab将向右运动,电能转化为机械能 |
B.当电流方向相反时,ab将向右运动,机械能转化为电能 |
C.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向右运动,电能转化为机械能 |
D.当电流和磁场方向同时改变时,ab将向左运动,机械能转化为电能 |
如图所示是小明同学在生活和学习中观察到的现象,其对应的解释合理的是
A. |
甲图,因为鸡蛋受到的压强比石头的大,所以鸡蛋破裂 |
B. |
乙图,只要水的温度达到沸点,水就能继续沸腾 |
C. |
丙图,急刹车时乘客向前倾是因为乘客具有惯性 |
D. |
、电流表的工作原理是通电导体在磁场中受力的作用,受力方向与磁场方向、电流方向有关。 |
我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是
A. |
电铃 |
B. |
手摇发电机 |
C. |
电风扇 |
D. |
电磁起重机 |
如图所示是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置.当闭合开关时,导线ab中自由电子定向移动的方向是________(选填“从a到b”“从b到a”或“垂直ab方向”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动;现在,如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向________运动,如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向________运动.
回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究磁场对电流的作用:
过程 |
如图,闭合开关,导体 向右运动,说明通电导体在磁场中受到 的作用。据此原理可以制成 。 |
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问题讨论 |
为使实验现象更明显,若把导体换用轻质塑料棒,实验 (填“能”或“不能” 成功,因为 。 |
(2)探究电流与电压的关系:
电路 |
请将实物电路连接完整 |
表格 |
第3次实验中电压表的示数如图,请读出丙填在表格中。
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结论 |
在 时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。 |
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问题讨论 |
为实验多次测量,若没有滑动变阻器,还可以通过 来改变定值电阻两端的电压。此实验方案的不足之处是 。 |
试题篮
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