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初中物理

下列四幅图所示实验或者设备中丁和   的原理都同为           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,它是________的简单装置示意图,是利用________现象工作的,工作过程中是把________能转化为________能.实际的该装置是由________和________组成的.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电磁感应现象是英国物理学家________首先发现的。探究这个现象应选用如图中________(选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验。在这个现象中感应电流的方向与________的方向和磁场方向有关。利用电磁感应现象可以制成________,实现机械能转化为电能。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小满同学做了一个如图所示的装置。闭合开关,用外力使导体ab水平向右运动,发现导体棒cd也随之运动起来,则实验装置中甲部分应用的物理原理是________,乙部分产生的现象与________的工件原理相似。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

丹麦物理学家奥斯特用实验证明了通电导线的周围_________        ,从而成为世界上第一个发现电与磁之间有联系的人;英国物理学家法拉第发现了____ _现象,导致了发电机的发明。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥斯特发现了 之后,法拉第发现了 现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致了 的发明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理课上,当老师快步走进教室时,同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转,通过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周,而老师怀里藏着一根条形磁铁,进门时相当于导线做  运动而产生电流.进一步思考可知,假如老师当时再倒退着走出教室,灵敏电流计的指针会向  (选填“左”或“右”)偏转.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为“探究产生感应电流的条件”的实验装置,让导体ab在磁场中     (选填“水平方向左右”或“竖直方向上下”)运动从而产生感应电流;在这种现象中,  能转化为  能;根据这种现象人们发明了  

来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁铁岭卷)物理
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  • 难度:未知

小明在探究磁生电的实验中,将导线、电流表串成闭合电路,让其中一部分导体在磁场中做      磁感线运动时,导体中就产生电流。这种由于电磁感应现象而产生的电流叫做        电流。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,闭合开关,通电螺线管的上端为       极(选填“N,S”),将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将        (选填“伸长”或“缩短”)。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这种现象叫                   现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是研究电磁感应现象的装置,闭合开关后,导体棒如在      (填“水平”或“竖直”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。根据这一现象,制成了________     机。
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当闭合开关.让导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表指针会发生偏转。说明电路中有电流产生。这个实验电路中.导体相当于    ,此过程中能量的转化情况是       

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  • 难度:未知

如图所示的是一种环保墨手电筒,这种手电筒不用于电池作为电源.使用时只要将它来回摇晃.筑眈发光.这种手电俺能够发电的原理是      .其能量是由    转化成电能.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

发电机是利用          现象制成的。如图所示,闭合开关,当金属杆ab左右移动时,灵敏电流计的指针将          (选填“偏转”或“不偏转”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上。当ab做切割磁感线运动时,能观察到电流表的指针发生偏转。这一现象是英国物理学家         首先发现的,利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备有            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电磁感应填空题