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初中物理

宋词《解语花 · 上元》中写到“箫鼓喧,人影参差,满路飘香麝”,其中“箫鼓喧”是由于发声体的  产生的,“满路飘香麝“是由于分子在不停地做  

来源:2018年福建省中考物理试卷(b卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起,说明分子间有  ;长时间挤压在一起的铅块和金块会相互渗透,说明分子  

来源:2016年福建省厦门市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

常见的物质是由极其微小的  、原子构成的;炒菜时闻到香味,这一现象说明分子  ;通常液体分子之间的距离比气体的  (选填“大”或“小”

来源:2017年广东省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物体不能无限地被压缩说明分子间存在着相互作用的    Wi - Fi 是一种允许电子设备连接到一个无线局域网 ( WLAN ) 的技术,是利用  传递信息的。(选填“电磁波”、“超声波”或“红外线” )

来源:2018年甘肃省金昌市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

液体和空气接触的表面存在一个薄层 - 表面层,如图所示。由于液体分子做无规则运动,表面层就存在一些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的     力,脱离液体跑到空气中去。其宏观表现就是液体的   (填物态变化名称)

来源:2016年安徽省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

常见的物质由分子组成,分子由    组成;夏日荷花盛开飘来阵阵花香,这是    现象;清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠,表明分子之间存在    力。

来源:2018年广东省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

寒冷的冬季用潮湿的手摸放在户外的金属管,手会“粘”在上面,这是由于手上的水份遇冷后结成冰,使分子间  增大。

来源:2016年甘肃省兰州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

酒精和水充分混合后总体积小于混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有  ,汽车发动机常用水做冷却剂,这是因为水的  较大。

来源:2017年江苏省苏州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

打开收音机,将调谐旋钮调到没有电台的位置并将音量放大;取一节旧的干电池和一根导线,靠近收音机,将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触,你会从收音机里听到"咔嚓"声,此实验可以证明   的存在;将两个表面光滑的铅块相互挤压,它们会粘在一起,说明分子间存在   

来源:2018年江苏省连云港市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活和生产实践中的许多现象都与我们所学的物理知识有关。

(1)小明通过仔细观察,发现简单机械在生活中有很多应用,如指甲剪、剪刀、钥匙等。将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙相当于一个  (选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”),属于  (选填“省力”或“费力”)机械;

(2)荆州是鱼米之乡,大量泥鳅、黄鳝销往外地,它们身上有许多黏膜,我们不易抓住它,原因是  

(3)夏天,为了防止蚊虫叮咬,现在人们常使用电热驱蚊液,使用时整个房间都能闻到它淡淡的香味,说明  

来源:2016年湖北省荆州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大多数汽车防冻冷却液是以水和乙二醇为原料混合而成的,其中主要成分是水,这是利用了水的  的特点。配制防冻冷却液时将乙二醇加入水中,二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积,这说明分子是运动的,同时也说明  

来源:2018年山东省临沂市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小阳设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变.当天然气发生泄漏时,人们能闻到臭鸡蛋的气味,说明___________________.若天然气浓度增大,则电压表的示数会_________,电流表的示数会_______(选填“变大”或“变小”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

酒精和水充分混合后,其总体积  (选填“大于”、“小于”或“等于” ) 混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有  

来源:2016年江苏省淮安市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“端午浓情,粽叶飘香”,“粽叶飘香”说明了   ,把酒精和水在长玻璃管中混合后,发现总体积减小,该实验说明了分子间存在  

来源:2019年甘肃省武威市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【2015年天水市中考物理】给汽车加油时,会闻到汽油味,这是        现象。当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率        (选填“升高”、“不变”或“降低”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理分子动理论的基本观点填空题