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初中物理

海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击.为增强平台的稳定性,我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统:在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨,螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡.螺旋桨排水的方向应该是

A.逆着洋流方向 B.顺着洋流方向
C.与洋流方向垂直 D.竖直向下
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L、L、L、L,则(  )

A.L=L=L=L B.L=L<L=L
C.L=L<L=L D.L<L<L<L
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏。两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉。若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两位同学手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四块砖,下列说法中正确的是(   )

A.凳子向甲方移动
B.凳子向乙方移动
C.凳子在原处不会被拉动
D.凳子向体重大的同学一方移动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究滑动摩擦力的实验中,小明将长方体木块(每个面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平向右匀速拉动木块,如图所示.以下相关说法中不正确的是

A.木块共受到两对平衡力作用
B.用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关
C.木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的
D.若撤去拉力F,木块的运动状态将发生改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有( )

A.重力、传送带的支持力
B.重力、对传送带的压力
C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
D.重力 、传送带的支持力、对传送带的压力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是(  )

A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变大
C.F变小,p、f变大 D.F、f不变,p变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一长方体木块,置于同一粗糙水平面上,甲图木块竖放,乙图木块平放,丙图木块平放并在其上加一重物.在甲、乙、丙三种情况下,匀速拉动长方体所需的水平力分別为F、F、F.则下列关系正确的是(  )

A.F<F<F B.F>F>F C.F<F=F D.F=F<F
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止.物体乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则甲受到的摩擦力f和乙受到的摩擦力f分别是(  )

A.f=30N,f=60N B.f=30N,f=40N
C.f=50N,f=60N D.f=50N,f=40N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理图象可以用来直观且定量地描述物理概念和物理规律。如图所示图象,若满足一定条件,可以正确表示以下两个物理量之间关系的有

A.自由下落的苹果路程和时间之间的关系
B.压强和受力面积之间的关系
C.电热与电流之间的关系
D.物体的重力与其质量的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把可乐瓶去掉瓶底,倒放,如图所示,把一乒乓球放入,堵住瓶口,往瓶内倒水,对乒乓球受力分析正确的是(  )

A.重力、浮力、压力 B.浮力、压力、支持力
C.重力、压力、支持力 D.重力、支持力、浮力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,甲是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图。其中S为激光源,Rl为光敏电阻(有光照射时,阻值较小;无光照射时,阻值较大),R2为定值保护电阻,a、b间接“示波器”(示波器的接入对电路无影响)。水平传送带匀速前进,每当传送带上的产品通过S与Rl之间时,射向光敏电阻的光线会被产品挡住。若运送边长为0.1 m、质量为0.6 kg的 均匀正方体产品时,示波器显示的电压随时间变化的关系如图乙所示。己知计数器电路中电源两极间的电压恒为6V,保护电阻的阻值为400Ω。则     

A.产品对传送带的压强为60Pa
B.产品随传送带匀速前进过程中,产品受摩擦力的作用
C.每1 h通过S与Rl之间的产品个数为6000个
D.有光照射和无光照射时,保护电阻R2两端的电压之比为1:2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小明探究“运动和力的关系”时,他每次都让小车在斜面上的同一高度由静止释放,然后在粗糙程度不同的水平面上运动。关于此实验,下列叙述正确的是(    )

A.小车在水平面的运动需要力来维持
B.小车下滑过程中动能转化为重力势能
C.小车在水平面继续运动是因为小车受惯性作用
D.让小车在斜面上同一高度由静止释放,是为了控制小车到达斜面底端时的速度相同
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  • 难度:未知

如图所示,放在水平地面上的物体A、B高度相等,A对地面的压力小于B对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,则剩余部分的质量mA′、mB′的关系是

A. mA′一定大于mB
B. mA′可能大于mB
C. mA′一定小于mB
D. mA′可能等于mB

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  • 难度:未知

探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是

A.比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关
B.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关
C.比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,物体m重5牛,物体M重8牛,那么轻质弹簧测力计上的示数及水平地面对物体M的支持力分别为(     )    
            

A.3牛、8牛
B.5牛、3牛
C.8牛、3牛
D.13牛、5牛
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理分子间的作用力选择题