初中物理串、并联电路的设计选择题

在“探究串联电路中的电流特点”的实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是：

A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流

B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流

C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流

D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流

如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，两个电阻的U－I关系图像如图所示．则下列判断正确的是

A．图线甲是电阻R1的“U－I”关系图像

B．电源电压为11.5V

C．滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω

D．变阻器滑片在中点时，电压表V2示数为7.5V

在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，不变的是（      ）

A．电流表A示数与电流表A1示数的差值

B．电压表V示数与电流表A示数的比值

C．电压表V示数与电流表A示数的乘积

D．电压表V示数与电流表A1示数的乘积

如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S₁，灯泡Ｌ正常发光，再闭合开关S₂，则下列判断正确的是（      ）

A．电流表示数变大，灯泡 Ｌ变亮

B．电流表示数变大，灯泡Ｌ亮度不变

C．电流表示数不变，灯泡Ｌ亮度不变

D．灯泡Ｌ的额定功率变大

如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出A.B.C三处的电流分别为I_A=0.4A.I_B=0.2A.I_C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是 （  ）

A. 整理器材，结束实验
B. 分析数据，得出结论
C. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

如下图所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S₁闭合．若未系安全带，则开关S₂断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S₂闭合，指示灯熄灭．下列电路图设计比较合理的是（     ）

如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明功能。当开关S_l闭合、S₂断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S_l和S₂都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是：

家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作．图电路中符合要求的是

小灯泡L的额定电压为3V，它的I-U图像如图甲所示．把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌标有“10Ω  2A”。下列说法中错误的是（   ）

A．电源电压为4.5V

B．小灯泡的额定功率为1.5W

C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω

D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5W

卫生间装有照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作．电路图符合要求的是（   ）

A．               B．                C．            D．

如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能．当开关S₁闭合、S₂断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S₁和S₂都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用．下列电路设计符合上述要求的是（       ）

A．	B．
C．	D．

一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇．使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作．下列电路图中，你认为符合上述要求的是（   ）

A．	B．
C．	D．

某档案馆进出保密室有下列要求：甲、乙两名资料员同时使用各自的钥匙（S_甲、S_乙分别表示甲、乙两名资料员的钥匙），使灯亮才能进入保密室；而馆长只要使用自己的钥匙（S_馆长表示馆长的钥匙），使灯亮就可以进入保密室。如图所示的各电路中，符合上述要求的是

如图所示，当S闭合后，表A₁的示数与表A₂的示数相比较（ ）

A．A1表示数大

B．A2表示数大

C．一样大

D．无法比较

为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带．当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光．符合上述要求的电路图是（   ）

A                   B                  C                D