初中物理电流表、电压表在判断电路故障中的应用选择题

如图所示，当开关合上后，发现电压表的示数为0，若故障只有一处，对这一现象，下列猜测中肯定错误的是（   ）

A．灯L1断路	B．灯L2断路
C．灯L1短路	D．电压表接触不良

如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（   ）

A．整理器材，结束实验

B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

C．分析数据，得出结论

D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

如图所示电路，当开关S闭合后，L₁、L₂均能发光，电流表与电压表均有示数。过一会儿，两灯都不发光，电流表与电压表的示数均变为零，电路中可能发生的故障是（   ）

A．L1灯丝断了

B．L1被短路了

C．L2灯丝断了

D．L2被短路了

如上图所示电路中，闭合电键后，发现灯泡L₁、L₂都不亮，用电压表进行电路故障检测，测试结果如右表所示，则可以判断电路中的故障是（    ）

测试点	a、c	a、b	b、c
电压表示数	有示数	无示数	有示数

A． L₁短路      B． L₂短路        C． L₁断路         D． L₂断路

如图电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表的示数变大，则（ ）

A．L1可能变亮	B．L1亮度可能不变
C．L2断路	D．L2短路

在如图所示的电路中，电源电压是6V，当开关闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因是（ ）

A．灯L1短路

B．灯L2短路

C．灯L1断路

D．灯L2断路

在如图所示的电路中，电压表的示数为零，正确的判断是（ ）

A．灯L1短路	B．灯L1的灯丝断了
C．灯L2短路	D．灯L2的灯丝断了

如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（     ）

A．灯L1的灯丝可能已烧断	B．灯L1亮度可能不变
C．灯L2可能短路	D．灯L2可能断路

如图的电路，开关闭合后，两灯均不亮，电流表指针在“0”刻度线上几乎不动，电压表指针有明显偏转，该电路的故障可能是（ ）

A．电流表烧坏了	B．L1灯丝断了
C．L2灯丝断了	D．两个灯泡的灯丝都断了

如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S后，灯L₁和L₂均发光．过了一段时间，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，则电路出现的故障可能是

A．L1短路

B．L2短路

C．L1断路

D．L2断路

如图所示，已知电源电压为3V，当闭合开关后发现电压表的读数为3V，可能出现的故障是（ ）

A．灯L2断路

B．灯L1断路

C．灯L2短路

D．开关接触不良

【江苏省南京市2015年初中毕业生学业考试】如图所示，在接线柱A、B间接入导线（其材料为普通铜丝），在接线柱C、D间接入熔丝，接通电源，灯泡正常发光，熔丝不熔断；断开电源，在B、D间连上一根导线，再次接通电源时，灯不亮，熔丝熔断．以下判断错误的是

A．导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大
B．熔丝熔断时，熔丝中的电流大于AB间导线中的电流
C．熔丝熔断，但灯泡依然完好
D．用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则

小明在做“探究串联电路中电流的关系”的实验时，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数。于是他用一根导线接在L₁两端时，灯仍不亮，电流表无示数。当接在L₂两端时，灯亮了，电流表也有了示数。则电路可能出现的故障是（   ）

A．电流表短路	B．灯L1开路
C．开关接触不良	D．灯L2开路

如图所示电路，电源电压为12V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数为12V，则电路发生的故障可能是(      )

A．开关接触不良

B．电流表断路

C．滑动变阻器断路

D．灯泡断路

图所示电路，开关闭合时观察到：L₁和L₂两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（ ）

A．L1断路

B．L2断路

C．电流表断路

D．电流表短路