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初中物理

在下图中,当开关 K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V。过了两分钟,电压表示数突然变为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_____________________。

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  • 难度:未知

如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R或灯L有且只有一个故障。电键S闭合前后,若只有两个电表的示数发生变化,则电路存在的故障是       ;若只有一个电表的示数发生变化,则电路存在的故障是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在  故障,用电压表进行检测,发现b、c间电压为零,a、b和a、c间电压均为3V,则电路的故障是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮,则故障是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图甲中,当电键K闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4伏。过了2分钟,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_____________________。在如图乙所示的电路中,电源电压等于6伏,合上电键后电压表示数为6伏。经分析得出,电路中可能发生的情况是:______________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图,当他闭合开关S时,发现灯不亮,电压表的示数为零。故障可能出现在灯或电阻上。若电流表示数不为零,故障的原因可能是           ;若电流表示数为零,故障的原因可能是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现Uab=0,Ubc=6V,Udc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是                     。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示电路中电键S闭合后,只有一个电表指针发生偏转,故障可能出现在电阻R或灯L上,它们有可能断路或短路,若灯L不发光则故障不可能是          。若灯L发光,则故障一定是        。(均选填“L断路”、“L短路”、“R断路”或“R短路”)

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  • 难度:未知

新房装修:重庆一中初三的小王准备用所学的物理知识给家装也出一份力,为自己的书柜安装一个小射灯(正常工作时的电压为20V 电流为0.2A),他把小射灯直接接入家庭电路后,刚一通电小射灯的灯丝就被烧断了,经检查发现,还有一个配件忘记安装了。
(1)没有安装配件导致小射灯被烧坏的原因是小射灯两端的实际电压____正常工作电压 (选填“大于”“小于”或“等于”) ;该配件是一个阻值为______Ω的定值电阻,需要与小射灯串联使其正常工作。
(2)小王想知道灯丝电阻随温度变化的规律,他选择了另一个灯泡进行试验,该灯泡正常工作时的电压为2.5V,他利用实验室的器材设计了图10甲所示的电路,闭合开关后,发现小灯泡不发光,经检查是由于某根导线断了造成的。他又利用图10乙的电路对图甲的电路进行故障检测。若检验灯发光说明被检测导线____(选填“断了”或“没断”)。

(3)更换导线后,正确进行实验并将数据填入下表(电源电压恒为4V)。分析实验数据发现:温度越高,灯丝电阻越____。根据表中的数据分析,下列滑动变阻器的规格符合实验要求的是____。
A.30Ω  0.2A    B.20Ω  1A    C.10Ω  1A    D.5Ω  l.5A
(4)小明查找资料,发现大多数金属的电阻都具有和灯丝电阻随温度变化规律相同的性质。他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接人图甲的电路中,并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动,设计了一个简易的测温装置。若要满足温度升高时测温装置的示数变大,应将图甲中____表的表盘改装成测温装置的刻度盘。

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  • 难度:未知

如下图所示,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A1比较,______的示数较大。滑片P向左移动时,电流表A的示数_________(填“变大”、“不变”或“变小”)。经过一段时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P 无论怎样滑动,电流表A的示数都不发生变化,由此判断,电路的故障是___________________________。
 

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  • 难度:未知

如图所示,小灯泡上标有“8V2W”字样,电源电压12V,且 保持不变。当开关闭合时,电压表V1的示数是      V,灯泡正常工作时灯丝电阻       Ω,要使小灯泡正常发光,滑动变阻器接入电路的电阻是      Ω。由于电路发生故障,发现两电压表的示数相同,但不为零,若这种现象的发生是由用电器引起的,则故障可能的原因是             

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  • 难度:未知

小明在实验时连成如图所示的电路,但他闭合开关后发现L1与L2都不亮,检查电路后也不知道发生了什么故障,老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提问了几个问题,请你帮他根据老师的问题,判断故障的原因.

(1)电路中其中的一个灯泡被短路了,对吗?          因为,如果是其中的一个灯泡被短路了,则         ,所以肯定       (“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短路.
(2)电路中其中的一个灯泡灯丝断了,即开路了,对吗?         ,因为其中的一灯泡开路,则       ,所以断定          (填“是”或“不是”)其中的一个灯泡开路了.

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如图电路中,a、b、c、d为四个接线柱。闭合开关后灯不亮,已确定是由于灯开路或短路引起的。在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断。把方法和判断结果填入下表中(每种电表只能填一种方法)

电表
方法(接何处,开关的开合)
现象     结论
电流表
 
 
电压表
 
 
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  • 难度:未知

在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压6 V,小灯泡L的额定电压是2 .5V,电阻大约l0Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为14Ω、50Ω,实验电路如图所示。

(1)应该选用的滑动变阻器是    (选填“R1”或“R2”);
(2)电路正确连接后.闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示
数, 接下来应进行的操作是         (填序号);
A.更换小灯泡               B检查电路是否断路
C.向左移动滑动变阻器滑片   D.向右移动滑动变阻器滑片
(3)如图是根据实验数据绘成的U—I图象。根据图象提供的信息,
可计算出小灯泡的额定功率是     W.

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  • 难度:未知

如图电源电压为6V,闭合开关S后,发现两灯均不亮,仔细检查发现灯泡L2的灯丝断了,其它部分均正常.这时若用电压表测a、b两点间的电压,示数为_______V,测b、c两点间的电压,示数为_____V.

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  • 难度:未知

初中物理电流表、电压表在判断电路故障中的应用填空题