初中物理实际电压选择题

下列说法中正确的是（ ）

A．绝缘体不容易导电的原因是内部没有大量自由电荷

B．电路两端没有电压，电路中可能有电流

C．自由电子定向移动的方向就是电流方向

D．电荷的移动，就能产生电流

我们进行了以下四次测量，其中读数正确的是（ ）

A． 电压表的示数是4.0V

B． 液体的体积是40L

C． 物体的长度是8.30cm

D．

电能表的示数是123.4kW•h

物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是

A．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场

B．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2 R的电阻来代替

C．研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它

D．研究电流与电压关系时，控制电阻不变

下列关于电流和电压的说法中正确的是（ ）

A．大量电荷的移动形成电流

B．自由电子定向移动的方向为电流方向

C．电路两端有电压，电路中可能会有电流

D．通过导体的电流越大，导体两端的电压就越低

如图所示，闭合开关，两灯并联，各电表都能正常工作。下列判断正确的是（   ）

A．甲、乙、丙都是电流表

B．甲、乙、丙都是电压表

C．甲、乙是电压表，丙是电流表

D．甲、丙是电流表，乙是电压表

我们进行了以下四次测量，其中读数正确的是（ ）

A．电压表的示数是4.0V

B．液体的体积是40L

C．物体的长度是8.30cm

D．电能表的示数是123.4kW•h

关于电流、电压的说法中，正确的是（    ）

A．导体中电荷的定向移动方向就是电流方向

B．一段导体两端有电压，就会有电流通过

C．电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因

D．绝缘体不是良好的电工材料

如图所示电路，L₁和L₂是规格相同的灯泡，闭合开关后，L₁不亮，L₂亮，故障原因可能是（ ）

A．L1短路

B．L1断路

C．电流表短路

D．电压表断路

小明在实验考核时连接了如图所示电路，闭合开关后他看到灯泡L₁发光，L₂不发光，电压表有示数．关于电路中L₁、L₂的连接方式和L₂不发光的原因，以下判断正确的是（　　）

A．Ll与L2串联，L2被短路

B．L1与L2串联，L2的实际功率比额定功率小得多

C．L1与L2并联，L2与灯座接触不良

D．L1与L2并联，L2的灯丝断了

在学习、生活中所涉及到的下列数值，最接近实际的是

A．九年级物理教科书重约100N

B．人的正常体温是39℃

C．人正常步行的速度约为1.4m/s

D．对人体的安全电压不高于200V

小龙家上月初电能表示数为，电能表的部分参数及上月末的示数如图所示，表盘上“ $3200\mathit{imp}/(\mathit{kW}·h)$”表示每消耗 $1\mathit{kW}·h$的电能，指示灯闪烁3200次，下列选项正确的是 $($　　 $)$

A．小龙家上月消耗的电能为 $680\mathit{kW}·h$

B．小龙家同时使用的用电器总功率不可超过 $2200W$

C．指示灯闪烁的次数越多，电能表所在电路接入的用电器总功率越大

D．断开其它用电器，只让阻值是 $100\Omega$的电热棒单独工作 $3\mathit{min}$，指示灯闪烁64次，此时小龙家的实际电压是 $200V$

物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中运用了控制变量法的是（   ）

A．研究电流的形成原因时将电流与水流相比较从分析水流的形成入手来分析电流的形成

B．研究电流的大小时根据电流产生的效应大小来判断电流的大小

C．研究多个电阻组成的电路时求出电路的总电阻用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果

D．研究电流与电压的大小关系时保持电阻大小不变改变电阻两端的电压值观察电流如何随电压变化而变化

下列有关“电”的说法，正确的是：

A．摩擦起电的实质是创造了电荷

B．运动的电荷一定形成电流

C．电路两端有电压就一定有电流

D．电阻中有电流，它的两端一定有电压

下列数据最接近实际的是（ ）

A．全自动洗衣机的功率约为1000W

B．一节干电池的电压约为1.5V

C．甘肃省全年的平均气温约为32℃

D．学生课桌的高度约为1.5m

下列数据符合实际情况的是（     ）  

A．我国家庭电路的电压为220V	B．你步行的速度约为5m/s
C．一枚鸡蛋所受的重力约为10N	D．家用电扇的额定功率为500W