初中化学试题

实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO₂，取50g反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如下图所示。

回答下列问题：
（1）从图中看出生成沉淀的最大质量是     g。
（2）开始加入碳酸钠溶液至10g时，还没有沉淀的原
因是                                          。
（3）计算原滤液中氯化钙的质量分数。

有一包白色固体，可能含有Na₂SO₄、Na₂CO₃、BaCl₂、NaOH中的一种或几种。取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后，向该白色沉淀中滴加足量盐酸，沉淀部分溶解并有气泡产生。由此推断白色固体中

A．肯定不存在NaOH	B．可能存在Na2SO4
C．可能存在BaCl2	D．肯定存在Na2CO3

用 $Ba{\left(OH\right)}_2$溶液测定某种氮肥中 ${\left(N{H}_4\right)}_{2}S{O}_4$的质量分数(杂质溶于水,但不参加反应).

实验如下:称取该氮肥20 $g$加水完全溶解,向该溶液中不断滴入 $Ba{\left(OH\right)}_2$溶液,生成气体及沉淀质量与加入 $Ba{\left(OH\right)}_2$溶液的质量关系如下所示:

实验次序	1	2	3
滴入 $Ba{\left(OH\right)}_2$溶液的质量 $/g$	20	40	60
生成气体的质量 $/g$	0.85	$m$	2.55

试分析并计算:【已知: $(N{H}_4{)}_{2}S{O}_4+Ba(OH{)}_2=BaS{O}_4\downarrow +2H_{2}O+2N{H}_3\uparrow$】
（1）表格中 $m$的值为 $g$.

（2）实验所用氢氧化钡溶液中溶质的质量分数.

（3)该氮肥中 $(N{H}_4{)}_{2}S{O}_4$的质量分数.(计算结果精确至0.1 $\%$)

下列物质的鉴别方法错误的是（）

	待鉴别的物质	鉴别方法
A	腈纶和羊毛纤维	燃烧，闻燃烧产生的气味
B	食盐溶液和盐酸	滴加无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化
C	氯化铵和尿素[ $CO(N{H}_2{)}_2$]	与熟石灰混合后一起研磨，闻气味
D	$C{O}_2$和 $CO$	通入澄清石灰水中，观察溶液是否变浑浊

实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示）．

小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 （  ）
A．酸      B．碱      C．盐
【查阅资料】
Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
ⅡNa₂CO₃和NaHCO₃的水溶液都呈碱性．
Ⅲ室温（20℃）时，测定四种物质的溶解度数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度g	36	109	215	9.6

小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是        
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na₂CO₃；③可能是                 
【实验探究】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是               
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，他又进行了如下实验．

实验步骤	实验现象	结论及化学方程式
取少量溶液于试管中，滴加	产生大量气泡	反应的化学方程式：
把产生的气体通入澄清的石灰水中．	澄清的石灰水变浑浊	猜想②正确． 反应的化学方程式：

某纯碱样品中混有少量的氯化钠，为了测定样品的纯度，小明做了如下实验：准确称取样品12.0g，向其中加入57.9g稀盐酸，恰好完全反应，共产生气体4.4g，请回答下列问题：
（1）小明要从反应后的溶液中提取NaCl应采用的方法是             ；
（2）纯碱样品中的Na₂CO₃的质量分数是多少？（结果保留一位小数，要求写出计算过程）
（3）反应后所得溶液中NaCl的质量分数是多少？（要求写出计算过程）

工业上通常用黄铁矿（主要成分FeS₂）为原料生产硫酸，先将黄铁矿粉碎，然后按照以下流程制备硫酸：

（1）先将黄铁矿石粉碎的目的是                                                。
（2）写出稀释浓硫酸的具体操作步骤                           。
（3）将10g98%的浓硫酸稀释成9.8%的稀硫酸，需要加水       g。
（4）取20g矿渣样品（含Fe₂O₃），向其中加入300g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸（已知矿渣中的Fe₂O₃与稀硫酸恰好完全反应得到Fe₂(SO₄)₃溶液），试通过化学方程式计算该矿渣样品中Fe₂O₃的质量分数。

有一包“铁”的粉末，可能含有Fe 、Fe₂O₃  Fe₃O₄中的一种或几种，现称取23.2g放在试管中，通入足量的一氧化碳并加热充分反应，将生成的气体全部通入足量的澄清石灰水，共得到40g的碳酸钙固体。关于这包“铁” 的粉末成分判断正确的是

A．一定是纯净物	B．一定有Fe 、Fe2O3Fe3O4三种
C．如果有Fe ，就一定有Fe2O3	D．如果有Fe2O3，就一定有Fe3O4

(6分）下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C、Z为黑色粉末，B、E、G为气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；反应⑤常用来炼铁。请回答下列问题：

（1）A的化学式是_           ；
（2）C物质在反应2中的作用           ；
（3）写出反应②、④的化学方程式：
②_                                     ；④_                              ；
（4）將E、G两种气体区别开来，可使用的一种溶液为_                     (填名称)；
（5）合成气CO和H₂在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料，达到原子利用 率最大的要求。以CO和H₂合成的下列物质中，不符合要求的是_                。
A．甲醇（CH₄O)   B．乙酸（C₂H₄O₂)   C．乙醇（C₂H₆O)   D．甲醛（CH₂O)

硝酸钾是一种重要的化工产品，工业上制备硝酸钾的流程图如下：

下列说法正确的是

A．操作I、II、III、 IV都是过滤

B．①中反应为：CaS04+2NH4HC03=CaC03↓+(NH4)2S04+H20+C02↑

C．滤渣2可以循环利用

D．反应④后需要热过滤的原因是加快过滤速率

为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），选用的试剂和操作方法都正确的是

序号	物质	选用试剂	操作方法
A	CO2（CO）	O2	点燃
B	KNO3固体（KOH）	H2O、CuCl2 溶液	溶解、加适量CuCl2溶液，过滤、蒸发结晶
C	CuCl2溶液（NaCl）	NaOH溶液、稀盐酸	加稍过量NaOH溶液、过滤、洗涤、向沉淀中加稀盐酸至沉淀恰好溶解
D	NaCl固体（MgCl2）	H2O、NaOH溶液	溶解、加过量NaOH溶液、过滤、蒸发结晶

某研究性学习小组设计了测定纯碱（Na₂CO₃）样品（只含NaCl杂质）中Na₂CO₃质量分数的实验方案．请回答下列问题：
小资料：碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物
（1）气体法。        
【原理思路】利用Na₂CO₃与稀硫酸反应产生CO₂，通过测量丙装置实验前后的质量得出CO₂质量，从而计算碳酸钠的质量分数。（不考虑原装置内空气的影响）
【实验分析】小科同学根据以上思路，设计了如下图的实验装置。

①实验装置乙中盛放的试剂为　            　。
装置丁中碱石灰的作用是　       。（填字母）
A．吸收Na₂CO₃与稀硫酸反应产生CO₂ 
B．防止外界空气中二氧化碳进入丙中
C．干燥二氧化碳
②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快，会导致测得样品中碳酸钠的
质量分数　    　（填写“偏高”“偏低”或“不变”）．
③小明同学认为小科的方案存在问题，即使操作规范下也会造成结果偏低，你认为他的理由是                               ，应该将装置甲中双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞，并增加下图装置，实验结束后缓缓通入一段时间空气，目的是                   ，其中NaOH溶液的作用是                  。

（2）沉淀法．
【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀，通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。
【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中，加水使其完全溶解；
②加入过量的CaCl₂溶液充分反应。证明CaCl₂过量（即Na₂CO₃已完全反应）的方法是: 静置，向上层清液中滴加           溶液，如果没有白色沉100%=96.4%淀生成，证明CaCl₂过量；
③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g，操作X的名称是       ，如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数          （填写“偏高”“偏低”或“不变”）。  
④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为　       。（写出计算过程，结果保留至0.1%）

整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法。下图表示的是常见物质A-H相互间的常见关系  （“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能   发生化学反应）。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。以下正确的是：

A. 物质A一定是碳单质，物质C是CO₂
B. 物质H、E可能是不同类型的物质
C. 物质D可能是CaCO₃，物质G可能是Fe
D. ①②③④物质间的转化、或发生化学反应时可涉及到所有基本反应类型

(8分)石灰石有许多重要的用途。
（1）以石灰石为原料，可以生产生石灰，生石灰可做干燥剂，某化学兴趣小组的同学对食品厂某批次包装完整、粉状的生石灰成分进行质量检测。
【提出问题】该批次的生石灰成分及含量是否与标签相符？
(标签如图所示)

【猜想与假设】固体成分为：
A：全部是碳酸钙和杂质    B：既有碳酸钙，也有氧化钙和杂质
C：全部是             和杂质。
【设计并完成实验】

实验操作	实验现象	实验结论
第一步操作：取少量固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液	溶液变红	说明固体成分中一定含有
第二步操作：再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸	有气泡生成	说明固体成分中一定含有

【实验结论】该兴趣小组同学得出的结论：剩余固体成分与【猜想与
假设】中的           (填A、B或C)相同。
【定量测定】称取10克该批次的生石灰样品，置于锥形瓶中，向其中缓慢加稀盐酸，直至无气泡产生，电子天平读数变小0.88克，将锥形瓶中残留物进行过滤、洗涤、干燥，得到固体质量为0.2克。

【问题讨论】由于生石灰与酸反应放出热量，导致水蒸气随CO₂一起从导管口逸出，这一因素使测得的生石灰的最终含量将       (选填“偏小”“偏大”或“无影响”)。反应生成的CO₂也会代替原有的空气残留在锥形瓶中，这一因素对测定结果也有影响。
（2）实验小组的同学对实验室制取二氧化碳反应后的溶液进行了如下探究：
取大理石和盐酸反应且过滤后所得废液20克于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的变化关系如图所示。请根据图中信息计算废液中氯化钙的质量分数是多少？(写出计算过程)

(8分)柠檬酸(C₆H₈O₇)是一种工业原料，广泛应用于食品、医药等行业。下图是两种不同方法制备一水柠檬酸晶体(C₆H₈O₇·H₂O)的工艺流程图。回答相关问题：

【资料卡片】：
①柠檬酸水溶液显酸性，柠檬酸钙不溶于水；
②工业生产柠檬酸，原料预处理后，得到的发酵液中
含有柠檬酸及其他可溶性杂质；
③一水柠檬酸在不同温度下的溶解度如下表：

温度/℃	0	10	20	30	40	…
溶解度/g	96	118	146	183	216	…

④某种专用树脂对柠檬酸的吸附率和水温的关系如右图：
【钙盐法制备】

（1）气体X是      (填化学式)，实验室检验该气体的化学方程式为      ；
（2）操作1、2的名称是      ；
（3）操作3的目的是得到一水柠檬酸晶体，操作顺序是b →       → a；(填序号)
a．过滤      b．加热浓缩      c．冷却结晶      d．蒸发结晶
（4）工业生产中，可加入      (填序号)进行脱色处理；   
A．活性炭    B．明矾   C．肥皂水
（5）洗涤CaSO₄滤渣的目的是      ；
（6）母液可以循环，其中一定含有的溶质是      ；
【变温色谱分离法制备】

（7）对比“变温色谱分离法”，请你说出“钙盐法”的劣势      。