初中化学硬水与软水试题

学习化学更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题。

（1）水是生命之源。但是硬水不仅对健康造成危害，而且会给生活带来很多麻烦和诸多危害，生活上可以用 　     　来区分硬水和软水。

（2）精准扶贫使农村生活发生了翻天覆地的变化，广大农村地区也使用上了清洁的天然气作为燃料。天然气使用后关闭阀门即可灭火，其原理是 　    　。

（3）2021年1月1日起，全国餐饮行业全面禁止使用一次性不可降解塑料吸管，"禁管令"就此诞生。"禁管令"可有效缓解的环境问题是 　 　。

A．	白色污染
B．	酸雨污染
C．	臭氧空洞
D．	噪声污染

（4）"辣条"等劣质食品中常添加过量的"甜蜜素"，有害人体健康。工业上由环己胺（化学式是C ₆H ₁₁NH ₂）与氢氧化钠反应合成"甜蜜素"。环己胺中氢元素和氮元素的质量比为 　    　。

水是生命之源。下列有关水的说法正确的是（　　）

A．	水变燃油可以实现
B．	冰水共存物属于混合物
C．	电解水的实验中，电源正极产生氢气
D．	生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

根据要求回答下列问题：

（1）生活中区别硬水与软水常用 　    　；

（2）电解水的实验中，H₂与O₂的体积比约为 　    　；

（3）酒精（C₂H₅OH）在空气中完全燃烧的化学方程式为 　                  　；

（4）现有Br₂+2NaI═I₂+2NaBr、Cl₂+2NaBr═Br₂+2NaCl两个反应，其反应规律和金属与盐溶液的置换反应类似，则Br₂、Cl₂、I₂三种非金属活动性顺序由大到小为 　 　。

"劳动创造幸福，实干成就伟业。"下列劳动所涉及的化学知识正确的是（　　）

选项	劳动项目	化学知识
A	用明矾处理较浑浊的天然水	明矾主要起杀菌消毒作用
B	煮水时，若水的硬度大，易结垢	硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
C	在盐田中晾晒海水，得到粗盐	粗盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠
D	用含小苏打的发酵粉焙制糕点	小苏打（NaHCO 3）的化学名称是碳酸钠

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如图：

（1）吸附池内常用 　　吸附色素和异味。

（2）自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生了反应Cl ₂+H ₂O═HCl+HClO，HClO中氯元素的化合价为 　　。

（3）某同学取自来水于试管中，加入适量 　　，振荡，发现有较多浮渣产生，说明该自来水属于硬水。

（4）在日常生活中，常采用 　　的方法降低水的硬度。

（5）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是 　　（填字母序号）。

A．	氢气在氧气中燃烧	B．	水的蒸发
C．	水的电解	D．	水的净化

下列有关水的叙述中正确的是（　　）

A．	活性炭能起到软化水的作用
B．	经过净水机净化的水是纯水
C．	自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生
D．	在水中加入肥皂水振荡，浮渣较多说明是软水

水是生命之源，也是实验室常用的溶剂。

（1）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 　　。

（2）含氮物质进入水中会使水质恶化，这里的"氮"是指 　　（填序号）。

A．原子

B．分子

C．元素

（3）在某温度下，分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲和乙，图中x表示所加固体的质量，y表示溶液中溶质与水的质量比。a点对应的乙物质的溶液为 　　（选填"饱和"或"不饱和"）溶液；该温度时甲物质的溶解度为 　　g。

水和溶液在生活、生产中应用广泛。请回答下列问题。

（1）水的天然循环既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配。水在天然循环过程中发生了 　　（选填"物理"或"化学"）变化。

（2）对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如图所示。

图中①对应的作用是 　　（选填字母序号，下同），③对应的作用是 　　。

A．	杀菌消毒
B．	过滤
C．	吸附杂质
D．	蒸馏

（3）含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒，可采用的方法是 　　。

（4）溶液对于生命活动具有重要意义。某同学出现低血糖症状时，校医给他喝了一瓶质量为200g溶质质量分数为25%的葡萄糖水，快速补充糖分。这瓶葡萄糖水中溶质的质量为 　　g。

（5）如图是氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线，据图分析：

①溶解度受温度影响较大的物质是 　　。

②若硝酸钾晶体中含有少量的氯化钠杂质，可采用 　　的方法提纯硝酸钾。

水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源。

（1）鉴别生活用水是硬水还是软水，可取样加入 　　进行验证。

（2）如图中，电源正极连接的电极产生的气体是 　　（填化学式），该反应的化学方程式是 　　。

（3）下列做法会造成水体污染的是 　　（填序号）。

A．	工业废水经处理达标后排放
B．	提倡使用无磷洗衣粉
C．	合理使用化肥和农药
D．	随意丢弃废旧电池

水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（　　）

A．过滤和加热都可以使硬水软化

B．将硝酸铵溶于水时溶液的温度降低

C．将植物油与水混合振荡可以得到溶液

D．电解水实验说明了水是由氢气和氧气组成

归纳和推理是学习化学的重要方法，下列说法正确的是（　　）

A．	水通电生成氢气和氧气，故水是由氢气和氧气组成的
B．	铝与空气形成的物质对铝有保护作用，故铁与空气形成的物质对铁有保护作用
C．	软水与肥皂水混合产生大量泡沫少浮渣，故能使肥皂水产生大量泡沫少浮渣的水一定是软水
D．	酸溶液的pH小于7，故pH小于7的溶液一定是酸溶液

下列说法错误的是（　　）

A．葡萄糖是有机高分子化合物

B．多吃果蔬可以补充维生素

C．炒菜用加碘盐可补充碘元素

D．生活中常用煮沸的方法软化硬水

水是生命的源泉。下列说法错误的是（　　）

A．可用明矾净水

B．水的三态变化属于物理变化

C．可用肥皂水区别硬水和软水

D．电解水生成氢气和氧气的体积比为1：2

地球表面约有71%被水覆盖，陆地淡水只占全球水储量的2.53%．下列有关水的说法错误的是（　　）

A．自来水煮沸后变成纯水

B．用肥皂水鉴别硬水和软水

C．天然水是混合物

D．水是一种常用的溶剂

化学源于生活并服务于生活。下列对生活中化学知识的归纳概括完全正确的是（　　）

A．白醋、酒精、汽油易挥发，是由于分子在不停运动，其挥发过程是化学变化

B．井水含有较多钙、镁离子，是硬水，危害人体健康，生活中常采用煮沸的方法将其软化

C．通常的燃烧需要同时具备三个条件：可燃物、氧气（空气）温度达到着火点。灭火就是破坏燃烧的条件，如：吹灭蜡烛就是降低蜡烛的着火点             

D．餐厅洗碗工用洗洁精清洗餐具上的油污，汽车修理工用汽油清洗手上的油污，二者的原理都是溶解