初中化学硬水与软水选择题

水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（　　）

A．过滤和加热都可以使硬水软化

B．将硝酸铵溶于水时溶液的温度降低

C．将植物油与水混合振荡可以得到溶液

D．电解水实验说明了水是由氢气和氧气组成

下列说法错误的是（　　）

A．葡萄糖是有机高分子化合物

B．多吃果蔬可以补充维生素

C．炒菜用加碘盐可补充碘元素

D．生活中常用煮沸的方法软化硬水

水是最常见的物质。以下与水有关的说法正确的是（　　）

A．地球上水资源丰富，人类不缺淡水

B．电解水是验证水的组成的方法之一

C．生活中可以用食盐水区分硬水和软水

D．自来水厂用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法净化水

下列有关水的叙述中正确的是（　　）

A．	活性炭能起到软化水的作用
B．	经过净水机净化的水是纯水
C．	自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生
D．	在水中加入肥皂水振荡，浮渣较多说明是软水

地球表面约有71%被水覆盖，陆地淡水只占全球水储量的2.53%．下列有关水的说法错误的是（　　）

A．自来水煮沸后变成纯水

B．用肥皂水鉴别硬水和软水

C．天然水是混合物

D．水是一种常用的溶剂

水是地球上最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（　　）

A．含有可溶性钙、镁化合物的水是硬水

B．河水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成蒸馏水

C．水体富营养化是指水中氮、磷等营养物质含量过高

D．水通电生成氢气和氧气，氢气燃烧时产生的热量低于同质量其他燃料

归纳和推理是学习化学的重要方法，下列说法正确的是（　　）

A．	水通电生成氢气和氧气，故水是由氢气和氧气组成的
B．	铝与空气形成的物质对铝有保护作用，故铁与空气形成的物质对铁有保护作用
C．	软水与肥皂水混合产生大量泡沫少浮渣，故能使肥皂水产生大量泡沫少浮渣的水一定是软水
D．	酸溶液的pH小于7，故pH小于7的溶液一定是酸溶液

下列关于水的说法正确的是（　　）

A．用肥皂水不能区别硬水和软水

B．蒸馏后得到的水是纯净物

C．生活污水可以随意排放

D．在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质

水是生命的源泉。下列说法错误的是（　　）

A．可用明矾净水

B．水的三态变化属于物理变化

C．可用肥皂水区别硬水和软水

D．电解水生成氢气和氧气的体积比为1：2

水是生命之源。下列有关水的说法正确的是（　　）

A．	水变燃油可以实现
B．	冰水共存物属于混合物
C．	电解水的实验中，电源正极产生氢气
D．	生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

端午佳节，阖家团聚，品尝美味。下列说法正确的是（　　）

A．使用铁锅煮粽子是利用了铁的延展性

B．使用肥皂水可以检测煮粽水是否为硬水

C．煮熟的粽子阵阵飘香说明微粒之间有空隙

D．使用洗洁精洗去餐具上油污属于溶解现象

某净水装置如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．该装置能对水进行杀菌消毒

B．该装置能除去水中的颜色和异味

C．硬水经过该装置后可转化为软水

D．自来水经过该装置后可得蒸馏水

"劳动创造幸福，实干成就伟业。"下列劳动所涉及的化学知识正确的是（　　）

选项	劳动项目	化学知识
A	用明矾处理较浑浊的天然水	明矾主要起杀菌消毒作用
B	煮水时，若水的硬度大，易结垢	硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
C	在盐田中晾晒海水，得到粗盐	粗盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠
D	用含小苏打的发酵粉焙制糕点	小苏打（NaHCO 3）的化学名称是碳酸钠

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

化学源于生活并服务于生活。下列对生活中化学知识的归纳概括完全正确的是（　　）

A．白醋、酒精、汽油易挥发，是由于分子在不停运动，其挥发过程是化学变化

B．井水含有较多钙、镁离子，是硬水，危害人体健康，生活中常采用煮沸的方法将其软化

C．通常的燃烧需要同时具备三个条件：可燃物、氧气（空气）温度达到着火点。灭火就是破坏燃烧的条件，如：吹灭蜡烛就是降低蜡烛的着火点             

D．餐厅洗碗工用洗洁精清洗餐具上的油污，汽车修理工用汽油清洗手上的油污，二者的原理都是溶解

下列有关水的说法中，不正确的是（　　）

A．煮沸可以降低水的硬度

B．用肥皂水可鉴别硬水和软水

C．在净水过程中明矾作消毒杀菌剂

D．在净水过程中用活性炭吸附杂质