下列有关水的叙述中正确的是（ ）
| A． |
活性炭能起到软化水的作用 |
| B． |
经过净水机净化的水是纯水 |
| C． |
自来水在加热煮沸过程中有化学变化发生 |
| D． |
在水中加入肥皂水振荡，浮渣较多说明是软水 |
下列关于水的说法中错误的是（ ）
A．活性炭可以降低水的硬度
B．提高水的利用率可以节约水资源
C．电解水得到氢气和氧气的体积比为2：1
D．水不仅是重要的溶剂，还能参与很多反应
下列关于水的说法正确的是（ ）
A．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列
B．在电解水实验中，正负电极产生的气体体积比约为2：1
C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D．水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放
下列叙述完全正确的是（ ）
| A． |
可用肥皂水区别硬水与软水 |
B． |
用托盘天平称量8.10g氯化钠固体 |
| C． |
在化学反应中只有燃烧才能放出热量 |
D． |
用氢氧化钠改良酸性土壤 |
下列知识归纳都正确的一组是（ ）
A．物质类型与组成 |
B．化学与生活 |
生铁、钢都是铁合金 纯碱、烧碱都是碱 干冰、可燃冰都是冰 |
生活中软化硬水可用肥皂水 酒精、汽油、液化气都是易燃物 油锅、电器着火都可用水浇灭 |
C．物质与使用 |
D．化学与健康 |
点燃可燃性气体前都要验纯 铵态氮肥不能与草木灰（碱性）混用 食醋可以清除水垢 |
人体缺碘易患贫血病 老年人缺钙易患佝偻症 儿童缺锌引起食欲不振、发育不良 |
A．AB．BC．CD．D
下列关于水的说法不正确的是（ ）
A．一水多用可以节约水资源
B．自来水经过活性炭吸附后变为纯水
C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D．电解水的实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的
学好化学可以用化学知识解决生产、生产中的问题。用你所学的化学知识判断，下列说法中正确的是（ ）
A．用明矾可以鉴别硬水和软水
B．动植物体的腐烂属于缓慢氧化
C．霉变的食物蒸煮后可以继续食用
D．消毒用的碘酒中酒精是溶质、碘是溶剂
下列说法正确的是（ ）
| A． |
用肥皂水可以区分软水和硬水 |
B． |
红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 |
| C． |
金刚石、液氧、生铁都属于单质 |
D． |
一切原子都是由质子、中子和电子构成 |
如表中对有关生产、生活中化学知识的整理和归纳正确的是（ ）
| A |
提高粮食产量：大量使用化肥农药节约用水，工业废水直接灌溉农田 |
B |
热水瓶中的水垢：用食醋除去 生活用水硬度过大，煮沸后使用 |
| C |
吹灭蜡烛的灭火原理：隔绝氧气 防止CO中毒，室内放一盆水 |
D |
放置鱿鱼变质：用甲醛溶液浸泡 可以预防龋齿，使用含氟牙膏 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
下列关于水的说法正确的是（ ）
A．用肥皂水不能区别硬水和软水
B．蒸馏后得到的水是纯净物
C．生活污水可以随意排放
D．在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
"劳动创造幸福，实干成就伟业。"下列劳动所涉及的化学知识正确的是（ ）
| 选项 |
劳动项目 |
化学知识 |
| A |
用明矾处理较浑浊的天然水 |
明矾主要起杀菌消毒作用 |
| B |
煮水时，若水的硬度大，易结垢 |
硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 |
| C |
在盐田中晾晒海水，得到粗盐 |
粗盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠 |
| D |
用含小苏打的发酵粉焙制糕点 |
小苏打（NaHCO 3）的化学名称是碳酸钠 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
下列有关水的说法中，不正确的是（ ）
A．煮沸可以降低水的硬度
B．用肥皂水可鉴别硬水和软水
C．在净水过程中明矾作消毒杀菌剂
D．在净水过程中用活性炭吸附杂质
水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是（ ）
A．冰和水的共存物属于混合物
B．有水生成的反应一定属于中和反应
C．可用肥皂水区分软水和硬水
D．水汽化时体积增大是因水分子变大
下列说法正确的是（ ）
A．生成盐和水的反应一定是中和反应
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
C．品红在热水中的扩散比在冷水中快
D．硬水通过活性炭吸附后变为软水
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