应用水和溶液的知识回答下列问题。
(1)餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗去,是由于洗涤剂具有 作用。
(2)向盛有等量水样的两支试管中,分别滴加等量肥皂水,振荡,其中一支试管内产生泡沫较多,该试管内水样是 (选填“硬水”“软水”)。
(3)硬水会给生产,生活带来许多麻烦,生活中通过 可以降低水的硬度。
水与人类的生产生活密切相关。
(1)沉淀、过滤和吸附是工业中常用的净水方法。水中含有不溶性杂质,加入明矾沉降后,通过 将其除去;常用 吸附水中的色素和异味。
(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,可用 检验硬水和软水;生活中可以通过 降低水的硬度。
(3)电解水实验证明水是由 组成的。
(1)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。
①将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是 (填标号)。
a.用玻璃棒引流
b.滤纸边缘高出漏斗
c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁
d.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的 性除去杂质和臭味。
③在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于 (填“硬水”或“软水”)。
④生活中常用 (填“煮沸”“静置沉淀”或“过滤”)的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
⑤为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是 (填标号)。
A.生活污水直接排放
B.提倡使用节水器具
C.工业上冷却水重复利用
D.园林浇灌用滴灌、喷灌
(2)①在盛有水的烧杯中加入一定量硝酸铵,形成溶液过程中,温度会 (填“升高”“降低”或“不变”)。
②用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的 作用。
水和溶液的知识在生产、生活、科研中有着广泛的应用,请你用学过的化学知识回答下列问题:
(1)生活中常用 区分硬水和软水。
(2)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了5mL气体,则负极产生气体的体积是 mL。
(3)爱护水资源,人人有责,你认为下列做法会造成水污染的是 。
A、生活污水直接排放 B、农业上过量的施用农药和化肥
C、工业废水直接排放 D、生活上不用含磷洗衣粉
E、不间断放水洗衣服 F、自来水生产过程中使用活性炭
(4)如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
1℃时,将15gA物质放入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g。
21℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序是 。
③从混有少量B物质的A溶液中提纯A物质的方法是 。
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水。
(1)从江河等水源取出的水经静置、沉淀、 等操作除去水中不溶性杂质,然后加入活性炭,利用活性炭的 性,除去异味;
(2)可用 鉴别生活用水是硬水还是软水,生活中常用 的方法降低水的硬度。
星期日,小明和家人去野炊,爸爸、妈妈携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食盐、牛肉、食用油、矿泉水等物品.
(1)上述食品中富含蛋白质的是 ;
(2)小明携带了轻便耐摔的塑料水杯,塑料属于 (填序号).
①合成材料②金属材料③天然有机高分子材料
(3)为了除去车里的异味,爸爸放置了活性炭包,是因为活性炭具有 性.
(4)小明取山泉水煮面条,山泉水可能是硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度.
(5)野炊结束后,爸爸用沙土将火熄灭,其灭火原理是 .
水与溶液在生产生活中有广泛的用途。请结合所学知识回答下列问题:
(1)曲靖市是珠江源头第一市,旅游资源丰富。“五•一”期间小明家去珠江源旅游。
①小明带去“自热米饭”的加热原理是饭盒夹层中的水与生石灰反应生成氢氧化钙,放出大量的热,该反应的化学方程式为 。
②小明从珠江源头带回一瓶水,为检验这瓶水为软水还是硬水,可向水中加入 。生活中,常采用 的方法来降低水的硬度。
③回家后,小明用洗洁精清洗餐县上的油污,是因为洗洁精具有 作用。
(2)2018年3月22日是第26届“世界水日”,也是第31个中国水周首日,我国宣传的主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。请列举生活中节约用水的方法(合理即可) 。
(3)如图是不含结晶水的甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。
①M点表示的含义是 (合理即可)。
②t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是
③t3℃时,将35g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量是 g
④t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 。
水与人类密切相关。
(1)城市生活用水是经自来水厂净化处理过的,用明矾可使水中悬浮的杂质 ,用 可吸附水中的异味和颜色,实验室用的净化程度较高的水,可通过 的方法制取。使用硬水会给生活带来许多麻烦,可用 检验硬水和软水。
(2)研究氧气的燃烧实验是人们认识水组成的开始,氢气燃烧生成水的化学方程式为: 。
每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。
(1)水 (填“属于”或“不属于”)六大基本营养素之一。
(2)二氧化氯(ClO2)是一种消毒剂,不仅能对饮用水消毒,而且可以有效灭杀病毒。将Cl2通入NaClO2溶液中即可制得ClO2和一种生活中常见的盐,反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2X+2ClO2,其中X的化学式为 。
(3)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为 。生活上常用 的方法来降低水的硬度。
(4)如图是电解水的实验示意图,试管 (填“a”或“b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺,试管a、b中产生气体的体积比约为 。电解水的化学方程式为 。
化学有助于我们科学地处理和解决生活中的一些问题,请回答。
(1)区分软水、硬水的方法是 。
(2)校园铁质护栏的防锈措施是 。
(3)区别羊毛线和腈纶线的做法是 。
(4)炒菜时油锅着火,常用的灭火方法为 。
学习化学更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题。
(1)水是生命之源。但是硬水不仅对健康造成危害,而且会给生活带来很多麻烦和诸多危害,生活上可以用 来区分硬水和软水。
(2)精准扶贫使农村生活发生了翻天覆地的变化,广大农村地区也使用上了清洁的天然气作为燃料。天然气使用后关闭阀门即可灭火,其原理是 。
(3)2021年1月1日起,全国餐饮行业全面禁止使用一次性不可降解塑料吸管,"禁管令"就此诞生。"禁管令"可有效缓解的环境问题是 。
A. |
白色污染 |
B. |
酸雨污染 |
C. |
臭氧空洞 |
D. |
噪声污染 |
(4)"辣条"等劣质食品中常添加过量的"甜蜜素",有害人体健康。工业上由环己胺(化学式是C 6H 11NH 2)与氢氧化钠反应合成"甜蜜素"。环己胺中氢元素和氮元素的质量比为 。
化学与生活息息相关,请回答下列问题:
(1)广元市盛产红心猕猴桃,猕猴桃中富含 。
A.油脂
B.蛋白质
C.维生素
(2)施肥是农业增产的重要手段,下列化肥中属于复合肥料的是 。
A.KNO3
B.K2SO4
C.CO(NH2)2
D.Ca(H2PO4)2
(3)吸烟有害健康,烟气中的一氧化碳、尼古丁、焦油等对人体毒害最大,其中 (用化学式填空)能与血液中的血红蛋白结合使人中毒。
(4)嘉陵江流经广元市的大部分县区,每年的六月开始出现汛期,一旦洪水来临,河水会因带入的泥沙而变得浑浊,可通过净水方法中的 原理除去其中的不溶性杂质,但河水仍是含有大量可溶性钙镁化合物的硬水,长期饮用对人体健康有害,生活中降低水硬度常用的方法是 。
水是宝贵的自然资源,日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。
(1)图中的海水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(2)如图所示,利用海水提取粗盐的过程中,析出晶体后的母液是氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)河水是重要的陆地淡水资源,经处理后可用作城市生活用水,自来水厂净水的过程中不包括下列哪种净水方法 (填字母序号)。
A、沉淀 B、过滤 C、蒸馏 D、吸附
(4)生活中,人们常用 来检验水样品是硬水还是软水。
水和溶液对人类的生产、生活具有重要的意义,请结合所学知识回答下列问题。
(1)如图是电解水的装置,玻璃管②中收集到的气体是 ,该实验说明水是由 组成的。
(2)硬水会给生产和生活带来许多麻烦。加入 可检验水是否为硬水。生活中常用 的方法来降低水的硬度。长期使用硬水容易使盛水器具结水垢,水垢的主要成分是氢氧化镁和碳酸钙,可用稀盐酸除去,请写出稀盐酸与氢氧化镁反应的化学方程式 。
(3)如图2是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。请结合图示回答下列问题。
①在10℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为 。
②某温度下,将甲的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法之一是 。
③取一定量的甲物质和水进行如图3所示操作:
若Ⅲ中析出116 g固体(不含结晶水),则下列对上述过程的分析,正确的是 。
A.Ⅰ中溶液为不饱和溶液
B.Ⅱ中溶液可能是饱和溶液
C.Ⅲ中溶液质量为216 g
D.开始析出固体甲的温度在70℃至80℃之间
试题篮
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